心配された天気も、今のところ大丈夫そうです。本日は予定通り「春季運動会」を実施します。
　児童の登校は８：００です。水筒、紅白帽子、汗ふきタオル、ダンスの道具など忘れ物がないように確認して登校してください。
　保護者の参観は各家庭２名まで。学年ごとの出場時間に合わせて“入れ替え制”での参観となりますので、ご協力お願いします。色別のプログラム、健康チェックカードをご持参ください。

　校庭は、先生方や「おやじの会」、PTAの皆様のご協力により、すべて整いました。子どもたちの活躍を期待しています。

　１年生と２年生は、運動会の表現運動で、２学年合同で『まわせ、まわせ』を踊ります。
　それぞれクラスカラーのバンダナを手に持って、元気にダンスを披露します。何度も繰り返し練習してきましたので、本番での発表をどうぞお楽しみに。

　「春季運動会」の開会式と閉会式は、児童会役員の司会進行で行われます。
　今日のQKタイムを利用して、そのリハーサルを行いました。競技だけでなく、様々な面で担当の児童ががんばってくれていて頼もしいです。

　なかよし学級の授業中の様子です。
　担任の先生の他に、介助員の先生がサポートに入って個別支援を行っています。

　３組は、「国語」の授業です。
　『たからものを紹介しよう』という単元で、みんなの前に出て発表する学習をしていました。それぞれがとても大事にしているものを紹介してくれました。聞いている人たちも真剣に話を聞いて、発表した人に拍手を送っていました。

　２組は、表現運動で披露する『花笠音頭』の“笠”を仕上げています。練習ではボール紙でしたが、本番では本物の“笠”にお花紙をつけて使います。

　１組は、運動会で使う道具の確認をしています。
　３年生は、４年生と一緒に『花笠音頭』を踊るのですが、その時に使うハチマキについて担任から説明を受けています。

　３組の「算数」の授業です。
　この日は『大きな数のわり算』の学習でした。「８００÷４＝？」「１２００÷４＝？」など桁数の大きな数のわり算について学んでいます。みんなよく集中して問題に取り組んでいます。

　２組の「外国語活動」の様子です。
　担任の他、外国語支援員の天貝先生、ALTのエミリー先生と３人で指導にあたっています。この日は、天気の聞き方と答え方を英語で会話する練習でした。

　１組の授業の様子です。
　この日は、理科の「天気と気温」についてのワークテストを行っていました。授業で学習したことが理解できているか確認するためのテストです。

　今日のQKタイム。
　校庭では、「選抜高学年リレー」の練習を行っています。その他の児童は、練習の邪魔にならないように、まわりにある遊具で遊ぶことになっています。３年生の仲良し７人組が丸太でジャンケン。とっても楽しんでいました。

　１組は、調理室を使って「調理実習」です。
　今日は、お湯を沸かしてお茶を入れる実習と、ゆで卵をつくる授業でした。久々に行った「調理実習」でしたが、みんなとても楽しそうです。

　２組は、運動会の表現運動で披露する『フェスティーボ』のダンスをクロームブックの映像を見ながら復習しています。だいたいの動きは覚えましたが、“完成度”を上げるために、細かな動きを再確認していました。
　練習もラストスパート、がんばれ！

　５年生の保護者を対象に「林間学校説明会」を開催しました。
　６／１２（日）・１３（月）に実施を予定している林間学校ですが、当日の行程や注意事項について、５学年職員から映像を示しながら詳しく説明がありました。
　参加された保護者から、持ち物についていくつかの質問がありましたので、できるだけわかりやすくお答えしました。
　子どもたちもとても楽しみにしているようです。お子さんの体調管理や感染予防について、ご家庭でもご協力をよろしくお願いします。

　今日は、１０：００〜「PTA奉仕作業」を実施しました。
　保護者の方々に校庭周辺の除草作業を行っていただきました。今週末に予定している「春季運動会」に向けて、校庭まわりもきれいになって、環境も整ってきました。たくさんの保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

　３・４年生は、運動会の演技種目として「花笠音頭」を披露します。
　練習用の“笠も”自分たちで手作りして、毎日一生懸命練習に励んでいます。全体の動きにも少しずつ統一感が出てきました。本番が楽しみです。

　１組の「音楽」の授業です。
　この日は、交代でリコーダーのテストを行っていました。

　２組の「総合的な学習」の授業です。
　キャリア教育の一環として、これから各自が興味を持った職業について、本やインターネットを使って調べていくようです。

　３組の「算数」の授業です。
　この日は、円周率を使って円周の長さを求める計算のやり方を学習していました。円周の長さや円の面積を求めるときには、円周率を使います。

　今日は雨のために校庭が使えず、６年生は、体育館にて「表現運動」の細かな動きを確認していました。
　本番まであと５日。しっかりと演技が完成できるでしょうか。頑張ってほしいです。