しっぽとりやドッジボールなどで遊んでいました。
　６年生の運営もあとわずかです。

　グループで合奏練習をしていました。

　図工「くぎうちトントン」
　くぎをトントン打ち、ボードゲームを作っています。

　「スイミー」を読み深めたり、考えたお話を友達同士読み、感想を伝え合ったりしていました。

　令和４年１２月７日（水）

　かがやき学級が１年生との交流会に向けて準備をしていました。

　代表で児童会のメンバーがお礼の挨拶をしました。
　立派な挨拶でした。
　
　ぜひご家庭で芸術鑑賞教室の話題をしてみてください。
　コロナ禍でここ数年鑑賞ができていなかったので、開催でき本当にうれしく思いました！
　
　「劇団め組」の皆様、ありがとうございました。

　高学年の演目は、「走れメロス」でした。
　友情や信頼とは何か考えさせられる内容でした。
　子供たちは何を感じたでしょうか。

　令和４年１２月６日（火）

　芸術鑑賞教室を行いました。
　「劇団め組」さんをお呼びして、低学年と高学年で分かれ、二部構成で行いました。
　
　低学年の演目は、「泣いた赤おに」でした。
　劇を初めて観る子もたくさんいたようで、おおいに盛り上がりました。

　教室での書き初め練習が始まりました。
　「強い決意」の「強い」の２文字を練習しました。
　「強」の大きさやバランスがとても難しいです。
　集中して取り組んでいました。
　書星会の出品が楽しみです！

　司書の先生が掲示してくれました。
　冬休みはのんびりするとともに、少しでも本を読んでほしいと思います。

　６年生の読み聞かせは、「きつねのおきゃくさま」でした。
　２年生の国語で学習をしましたが、６年生になって聞いてみると、また新鮮なのではないでしょうか。

　がいこつの絵本を読み聞かせしている学級がありました。
　質問をして子供の反応を待ちながら、読み聞かせをしていただき、ありがとうございます。

　なぞなぞ形式の読み聞かせもあり、盛り上がっていました。

　急に冷え込んだ朝。
　気温は低かったですが、心の豊かさの温度は読み聞かせで温かくなります。

　令和４年１２月２日

　４年生の学年活動がありました。
　ドッジボール大会でした。
　保護者の方々の司会進行ぶりに驚きました。
　とても盛り上がっており、貴重な時間となりました。
　ありがとうございました。

　

　パンフレットなどの資料もたくさんいただきました。
　ありがとうございます。

　少しの時間ですが体験もさせていただきました。

　令和４年１２月１日（木）

　総合的な学習の時間のなかでキャリア教育を行いました。
　鎌ケ谷市で働く方々をお呼びして、職業について話を聞いたり、質問したりしました。
　研究で行っている「鎌ケ谷学」の１つとして位置づけています。
　ゲストティーチャーの方々の仕事道具に子供たちは大喜び！仕事内容のイメージをもつことができたかと思います。
　お忙しい中、本当にありがとうございました！

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