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最新更新日:2024/09/05 |
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5年 図工
2組の「図工」で、『コロがるくんの旅』という模型づくりの様子です。
ビー玉が、手作りの坂やカーブをうまく転がるように、厚紙等で細工しています。次第にジェットコースターのようなレールが出来上がってきましたよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 体力テスト
7/1に体育館で行った「体力テスト」の様子です。
『長座体前屈』や『反復横跳び』『上体起こし』などの種目で、記録にチャレンジしていました。4年生の時より記録は伸びたかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 PTA行事2
次は、フラフープの輪の中に親子で入り、それを向かい合ったチームでつなぐ『親子リレー』です。風が強くて大変そうでしたが、みんな一生懸命に走りました。
そのあとはチーム対抗で『玉入れ競争』も行われました。親子、クラスの絆は深められたでしょうか。 役員の皆様、企画から準備・運営とご尽力ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 PTA行事1
7月5日(火)の5校時に「1学年PTA行事」が行われました。
初めは、運動会でも発表したダンスの演技を披露しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 音楽
1組の7/4(月)「音楽」の授業の様子です。
『星空はいつも』の楽器演奏に向けた取り組みです。この日は、それぞれ楽器ごとのグループに分かれて、練習の練習を行っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 算数
3組の「算数」の授業です。
『2:3=6:9』のような"比"の学習でした。しっかりと集中して先生の話を聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 理科
2組は「理科」のテストでした。
これまで学習してきた内容がどのくらい理解できているかを確認します。早く終わった人は、クロームブックを使ったりして、自学しているようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ワンポイント避難訓練
本日QKタイムに「ワンポイント避難訓練」を実施しました。休み時間に大きな地震が起きることを想定して、"シェイクアウト"の訓練です。
校庭で遊んでいた児童は、校庭中央に集まって、体を低く、頭を守り、動かない。教室内にいた児童は、椅子の下に避難しました。 "自分の身は自分で守る"が基本です。安全に避難できたでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 算数
3組の「算数」の授業の様子です。
今日は、『わり算』の"文章問題"に取り組んでいました。きらり先生の渡辺先生も授業に入って、子どもたちをサポートしながら授業を進めています。みんな真剣です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 算数
1組の「算数」の授業です。
教科書に書いてある絵を見て、ベンチや木の数を数えて、「6−4=2」の問題をつくるという内容でした。頭を使いますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 七夕飾り
2組の教室前の廊下掲示です。
「総合的な学習の時間」の授業で作成した"七夕飾り"が飾ってありました。今年の七夕には、どんな願い事をするのかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 生活科1
1組の"植物観察"の様子です。
自分たちで育ててきたミニ野菜を観察していました。今年は、梅雨明けの猛暑が続いたため、全体的に野菜の育ちは今ひとつでちょっと残念です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 生活科2
2組も"植物観察"しています。
猛暑続きの中でも、ちゃんと実をつけている野菜もありましたよ。しっかりと記録が書けたかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 アサガオ
1年生は、「生活科」で"アサガオ"を育てています。先週は、猛暑の一週間でしたが、一生懸命に水やりを続けた結果、それぞれのプランターできれいに花が咲き始めました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 野菜
2年生は「生活科」の学習で、野菜を育てています。
各自が選んだ"ナス"や"ピーマン"、"ミニトマト"等の種をプランターに植えて、育ててきました。その植物が少しずつ実をつけ始めました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 音楽
1組の「音楽」です。
これから行う授業の内容について、菊地先生から説明がありました。級友と分担して曲を演奏するようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 書写
2組は、「書写」の授業で、毛筆の練習に取り組んでいます。
この日は、『大』の字の"左はらい"と"右はらい"の書き方について注意して練習していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 社会
1組の「社会科」の授業です。
クロームブックを活用して、各自が『鎌ケ谷市を紹介するリーフレットを作ろう』の課題に取り組んでいます。子どもたちは、PC端末の操作にもだいぶ慣れてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年オンライン工場見学2
子どもたちは、車のことについて、積極的にいろいろな質問をしていました。実際に工場まで行かなくても、直接工場内のことを見たり、車について詳しく聞いたり、質問できるのは、オンラインならではですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年オンライン工場見学1
5年生が、神奈川県平塚市にある「日産車体」の工場と教室をオンラインでつないで"工場見学"を行いました。工場の社員の方がいろいろな説明をしてくださり、子どもたちからの質問にも答えてくれました。
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