理科の学習で、空気を吸ったときに、からだのどこを通るかについて、自分で調べ学習をしていました。

　家庭科の学習は、被服になりました。針と糸の使い方を練習布で繰り返し練習していました。「玉留めができない」「イライラする」などの声が聞こえてきましたが、できたときには、笑顔が見られました。

　国語の学習で、描いた絵を紹介するため、近くの人と練習をしていました。

　自己紹介をして、描いた絵を説明する学習をしていました。次回はみんなの前で発表するそうです。

　ひらがなの練習をしていました。「を」でした。たくさん練習して、きれいに書けるようになりましょう。

　生活科で育てているあさがおがとても大きくなりました。つるも長くなってきたので、支柱を立てました。どんな様子か、聞いてみて下さい。

　マジックカードを作成しました。持ち帰りましたので、説明を聞いて下さい。

　鎌ケ谷市役所健康増進課の方が３名来校し、食育講演会「早ね早おき朝ごはん」を実施しました。はじめにスクリーンに資料を映して、早ね早おき朝ごはんの大切さを教えてくれました。

連絡が遅くなりました。本日のプールの状況は、左記の通り、気温・水温とも条件をクリアしたため、５・６時間目６年生は、水泳学習を実施します。

　がんばり山のトンネルに行くと、たくさんの３年生が入っていました。ジャングルジムでもどんどん高いところまで上っていきました。

　今日の昼休みは、３年生が遊具を使える日でした。たくさんの３年生が校庭の遊具のところに集まっていました。雲梯のところに行くと、「○○ができるようになったよ」と報告してくれました。

　クイズ大会が終わって、教室に戻る１年生に聞いたところ、「とても楽しかった」「６年生がやさしかった」とみな満足した表情をしていました。

　１年生は６年生を頼り、６年生は１年生を世話する様子が、とても穏やかで微笑ましい姿でした。

　中部小恒例の異学年交流の「ピアタイム」が１・６年でスタートしました。
　第１回目は、顔合わせとクイズ大会です。学校行事には必ず現れる中部小マスコットの「ちゅー」と「ぶー」が進行をし、問題も出してくれました。
　６年生は最高学年らしく、１年生と一緒に考えながら、答えを導いていました。

　プール開きの後は、１年ぶりであるので、水慣れを中心に、楽しく活動しました。
　少しはしゃぎ過ぎて、何度も注意されている人がいました。学校の授業での水泳学習は、安全第一になるので、ホイッスルの音や先生の指示をしっかりと聞いて、楽しく活動しましょう。

　２年生は、プール開きを行いました。各クラスから２人ずつ実行委員がでて、進行しました。個人のめあても発表しました。先生からも注意点が話され、今後安全第一で学習を進めていきます。

　先日、プールサイドでプール開きを行った３年生が今日はプールに入りました。
　１。年ぶりなので、水慣れを中心に楽しく過ごしました。

　久しぶりの水泳はどうでしたか。安全に楽しく水泳学習に取り組みましょう。

　今年初めての水泳学習は４年生になりました。最初にプール開きとして、水泳学習での注意点が話され、めあてを確認しました。
　今日は、１年ぶりの水泳学習になるので、水慣れを中心にプールの中で楽しく過ごしました。

　鎌ケ谷スタジアムに行きました。選手が練習している坂道ダッシュを体験する前に準備体操をしました。スタジアムではファイターズの選手が練習していました。最後に元ファイターズの選手の看板の前で集合写真を撮りました。