６年１組は，外国語の授業でした。一番の想い出"My best memory"についてワークシートにまとめてから，友達に発表しました。
６年２組は，総合的な学習の時間でした。鎌ケ谷市の魅力を伝えるためのプレゼンテーションを作成するようです。

４年１組は，ベースボール型の授業を行っていました。ティーに置かれたボールをバットで打ってから走る。そして，そのボールを相手のチームはみんなで追いかける。野球の基本となる運動です。
４年２組は，授業の最初に長縄跳びを行っていました。「１，２，３・・・」と数えながら，がんばっていました。寒い時期の体育でのウォームアップには，最適な運動だと思います。
寒い中でしたが，どのクラスの児童も，笑顔でいっぱいでした。

５年１組では，電流のはたらきについて「おそうじロボ」というキットを使って学習していました。きれいに掃除ができるといいですね！
５年２組では，社会科の「情報産業とわたしたちのくらし」について学習していました。真剣に先生の話を聞いていました。さすがは５年生です。

１年１組では，国語の「それって、おかしいよ」という学習を行っていました。
１年２組では，図工の授業を行っていました。一生懸命に，作品を仕上げていました。
どの様なことをしていたのか，お子様にぜひ聞いてみてください。

３年1組では，書写の授業を行っていました。「光」という文字を書いていました。
３年１組では，国語の「川をさかのぼる知恵」の授業の中で，「見沼通船堀」についての調べ学習を行っていました。

今日は，ロング昼休みがある日でした。
当初の予定では，１２のグループごとに分かれて「あさか活動」を行うことになっていましたが，「まん延防止等重点措置」が適用されているために，本来の「あさか活動」は行えませんでした。
その代わりとして，児童会主催で「北部小クイズ」を行いました。
オンラインでの開催となりましたが，とても楽しい時間となりました。
児童会担当のみなさん，色々と準備をしてくれて，ありがとうございました。

　６年２組が卒業に向けて、音楽の時間に合唱練習に励みました。人の間隔や換気に気をつけながら、きれいな声を響かせていました。

本日〔１月２１日（金曜日）〕標記の件につきまして，お手紙を配付いたしました。
また，本日のお昼の放送の中で，子供たちに話した内容を掲載しますので，併せてご覧ください。

↓配付したお手紙です。
市内小中学校の（１月２１日以降のまん延防止等重点措置期間）における学校生活の基本方針

↓子供たちに話した内容です。
児童に向けたお昼の放送での話

以上になりますが，ご理解・協力のほどよろしくお願いいたします。

　昼休みに６年生が、職員室前の落とし物箱の整理をしてくれました。記名あるものも届けに行ってくれました。自分の持ち物には、名前を書きましょう！

本日の第５・６校時，３年生が環境に関するお話を聞きました。その後，牛乳パックを使ってエコ作品「帽子」を作製しました。とても楽しそうでした。
下校するときに，その帽子をかぶって帰る姿も見られました。

３年生もグループで楽しそうに見学しました。移動も大変そうでした。

授業と同じくらい真剣に取り組んでいます。

　今日は、３年生が見学に来ました。４〜６年生はいつも以上に張り切り楽しみながら、クラブ活動を見せることができました。

中でも外でも元気に活動中です！！

　正門の掲示物も作成していただいてます。お立ち寄りの際は、ぜひご覧ください。

　寒い中でも、持久走練習やドッジボール、鬼ごっこなどで遊ぶ姿が見られました。持久走練習を応援している？友達もいました。

２校時に避難訓練を行いました。１次避難では、机の下に入り、２次避難では、校庭に移動しました。避難の約束「おかしも」を守って、みんなで素早く避難することができました。
「おかしも」とは、「おさない　かけない　しゃべらない　もどらない」の最初の文字を、わかりやすいようにまとめたものです。

　

現在，（１５時４３分）日本漢字能力検定が行われているところです。
これまでがんばってきた成果を発揮してください！

１年生は，昔の遊び体験ということで，こま回しやけん玉に取り組みました。上手にこまを回していました！
６年生の体育の授業では，校庭でボール投げと鉄棒を行っていました。風も吹いていて，かなり寒さを感じる天候でしたが，元気にがんばっていました。