各教科ごとに、本日の授業者が５時間目に授業を行いました。それを市教委の指導主事と本校の教員が参観します。
　授業が終わり生徒を下校させた後、本日の授業の検証や指導主事から助言等を受ける分科会が開かれます。
　英語の授業（１年３組）と分科会の様子です。

　国語の授業（２年３組）と分科会の様子です。今回は記録として、「ジャムボード」を使って、ディスプレーに意見等がリアルタイムに表示されるようにしました。

　社会の授業の様子（２年２組）と分科会の様子です。

　数学（３年３組）と分科会の様子です。電子黒板のメリットを生かしていました。

　理科の分科会の様子です。授業は３年２組で行いましたが、残念ならが写真が撮れませんでした。

　あすなろ学級の授業と分科会の様子です。面接の練習を行いました。試験管役の生徒がどこが良かったかお互いに評価しあっていました。

　保健体育（３年１組）の授業と分科会の様子です。体育館でパラリンピック種目でお馴染みの「ブラインドサッカー」を体験しました。

　道徳（１年４組）の授業と分科会の様子です。クロームブックで意見を集約しています。

　特別活動（１年１組）の授業と分科会の様子です。

　今回の市教委訪問では、授業者の先生方は積極的にＩＣＴを活用しようとしていました。　　
　例えば「意見を共有する」方法として、従来のように対面で議論する方法があります。クロームブックを使えば、自分の意見を付箋のようなものに書き出して、共有の画面に張り出し共有することもできます。選択肢が増えたということですが、どの場面でどの方法がより効果的なのか、今後の検証が必要だと思います。
「不易と流行」という言葉が、今後の教育の視点ではとても大切だなと強く感じた１日でした。
　鎌ケ谷市教員委員会の皆さん、本日はありがとうございました。

１年生の英語にお邪魔しました。There is (are )◇◇ under △△. (△△の下に、◇◇があります。）という構文を習った後の、グループワークです。グループのうち一人が、廊下にいる先生のところにいって、先生が話す英文を覚えます。忘れないように班に戻って、班員に英文を伝え、絵で表現するという活動。全員が楽しく参加している姿をみることができました。

　１年生の美術の時間です。たまたま、前時までのポスター制作の表彰式に出くわしました。美術の先生が、１枚１枚手書きで作った賞状をうれしそうに受け取っていました。生徒相互の評価によって賞を決めたそうです。
　今日からは、粘土細工による創作「和菓子」作り。まず、それぞれ四季から連想する言葉やイメージをあげ、周囲と共有していました。和菓子はそのものに季節を宿らせ、見ただけで季節感を感じることができる日本の伝統文化です。生徒のイメージでどんな和菓子ができるのか、楽しみです。

　英語のリテリング活動は、キーワードや絵をヒントに、教科書本文を自分の英語で再生する活動です。今年の英語の教科書ではこの活動を重視した作りとなっています。インプットよりもアウトプットを大切にした活動であり、暗唱よりも自由度があります。
　２年生のリテリング活動までの流れを見させてもらいました。リスニングやＱ＆Ａで本文の概略をつかんで、様々な方法で音読。英語の指示も多くテンポ良く進んでいました。その後、キーワードからペアでリテリング活動をしていました。生徒がこの活動に少しずつ慣れてきているのがわかりました。
　今日は鎌ケ谷市に採用される予定の新しいＡＬＴの方が授業参観に来ていました。

　前回の生徒会選挙では副会長が欠員だったため、生徒会規約に則り、１９日に補欠選挙を行いました。公示から短い期間でしたが、２年生より立候補する生徒が出ました。選挙管理委員の生徒が最後まで責任を持って、立ち合い演説会をリモートで実施し、投票までこぎつけてくれました。
　２０日に開票を行い信任され、これで新生徒会本部役員が全員揃いました。選挙管理委員の生徒の皆さん、最後までありがとうございました。新生徒会本部役員の生徒の皆さん、これからの活躍を期待しています。

　本日、第２回目の進路保護者会を行っています。緊急事態宣言の解除により、体育館での実施してます。ただ今、進路指導主任から、今年度の入試のポイントを中心に、じっくりと説明しています。

　１回目のクロームブックの接続テストを、昨日実施しました。その時の様子をご紹介します。まずは１年生です。１組から３組です。

　１年４組・５組です。
　次に２年生の様子です。２年１組です。

　引き続き２年生の様子です。２年２組・３組・４組です。

　３年生の様子です。１組・２組・３組です。体育の先生は体育館で実施していました。また、ＩＣＴ教育担当の先生は、いろいろなところにＰＣを移動させ、接続の具合を確認していました。

　最後は３年４組です。
　本校は市から「クロームブック活用推進校」として選ばれました。まだまだスタートしたばかりですが、課題を解決しながら進めていきたいと思います。
　また、ＩＣＴ教育の推進は、情報モラル教育の推進と両輪でなければならないと考えます。いろいろな事例を検証しながら、より安全な文房具として活用ができるように努めていきたいです。御家庭との連携が大変重要となると思っておりますので、今後ともよろしくお願いいたします。