最新更新日:2024/11/22 | |
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読み聞かせを行っていただきました。工夫を凝らした様々な演出により,思わず絵本の中に引き込まれてしまうようでした。事前の準備等,色々とありがとうございました。 実質的には本年度最後の「読み聞かせ」となりましたが,この1年間,「読み聞かせ」に関わっていただきました皆様,ありがとうございました。 表彰式を行いました。表彰式を行いました。感染防止対策をお願いします。本日〔2月4日(金曜日)〕の学校での様子(4)昨日は節分でしたが,みなさんのご家庭では恵方巻を食べたり,豆をまいたりされたでしょうか?ある教室の壁に,「心の鬼をたいじしよう!」という掲示物がありました。「自分の心の中に潜んでいる”鬼”をたいじする」ということが目標のようです。克服できるように,がんばってください。 体育委員会が中心となって進めている,持久走への各クラスの取組の記録です。みなさん,とてもがんばっていますね! 本日〔2月4日(金曜日)〕の学校での様子(3)4年1組は,校庭で体育の授業を行っていました。県が主催する「遊友スポーツランキングちば」という企画の中で出されている競技の1つである,「新聞棒投げ」に取り組んでいました。昔と比べると,子供たちの投力が落ちてきているということが課題としてあげられています。少しでも投力を伸ばせるように,本校では,体育主任が中心となって,子供たちが楽しみながら改善していけるように継続して取り組んでいます。 本日〔2月4日(金曜日)〕の学校での様子(2)3年2組でも,算数のテストを行っていました。 みなさん,がんばってください! 本日〔2月4日(金曜日)〕の学校での様子(1)今日は,2クラスでの実施となりました。まず最初の取組として,朝の会で自宅と学校とをつなぎました。午後の帰りの会でもつなぐことになっています。 これから,試行錯誤を繰り返しながらオンラインによる取組を行っていくことになると思います。何かございましたら,みなさまのご意見をお聞かせください。 本日〔2月2日(水曜日)〕の学校での様子(7) (番外編 6年生&2年生)いざというときに何をどうすればよいのかを,とてもよく理解している子供たちでした。 下の写真は,あるクラスの移動後の様子です。机と椅子がしっかりと整理・整頓されていました。普段からの積み重ねが現れていました。 本日〔2月2日(水曜日)〕の学校での様子(6) (5年生)日本の楽器が奏でる音を聞き,その音色や旋律の美しさを感じる学習でした。 本日〔2月2日(水曜日)〕の学校での様子(5) (かがやき学級)先生方に教えていただきながら,それぞれの課題に一生懸命に取り組んでいました。 本日〔2月2日(水曜日)〕の学校での様子(4) (6年生)3人の先生から,色々と教えてもらっていました。 本日〔2月2日(水曜日)〕の学校での様子(3) (3年生)縄跳びをしたり,高跳びの練習をしたりしていました。 本日〔2月2日(水曜日)〕の学校での様子(2) (4年生)「名前の道」という単元で,自分の名前を平仮名やアルファベットで書いて,それを色で装飾するという学習でした。さて,何と書いてあるでしょうか? 2組では,算数の授業を行っていました。先生に説明を聞きながら,一生懸命に学習していました。 本日〔2月2日(水曜日)〕の学校での様子(1) (2年生)2組では,図書室で本を読んでいました。 2組の算数「長い長さをはかってあらわそう」での板書です。実際の物差しを使って,わかりやすく説明されていました。 2月 学年だより2月 学校だより感染症対策休み時間の様子昨年度,金属疲労のために撤去されていたブランコが,再び取り付けられました。子供たちは大喜びです。 本日〔1月28日(金曜日)〕の学校での様子(3) (3年生)3年2組は,算数の授業でした。先生の話を聞いて,一生懸命に問題を解いていました。 |
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