プレハブ校舎１階の教室を見ると、３組は国語、４組は理科の学習をしていました。
　３組の国語は、絵文字で表すものをグループ４〜５人で話し合っていました。話し合うことのルール等も学んでいました。
　４組の理科は、テストでした。学習した内容を思い出しながら、テスト用紙に真剣に向かっていました。

　３年生の教室に行きました。プレハブ校舎の２階の１・２組ではどちらのクラスも理科の学習をしていました。学習問題は「どんなものが電気を通すのだろうか？」でした。

　１組から順に学校を出発し、バスが待機している場所まで歩きました。
　それぞれクラスごとのバスに乗り、マザー牧場に向けて出発しました。

　このあとの様子は、帰校後、夕方にアップします。

　本日、５年生が校外学習に出かけました。場所はマザー牧場です。
　この校外学習のねらい（目標）は、班行動と畜産体験です。朝の出発式で、このねらいを確認し、出かけていきました。

　４年生の教室に行きました。１組では算数の学習で「帯分数のたし算」を行っていました。ただ計算するだけでなく、どのように計算したら良いかを、何通りか考えていました。
一人ひとりが、一生懸命に考えている様子が印象的でした。

　校庭に行ってみました。４組が体育の学習で、長く運動を続ける学習をしていました。
今日は、「５分間走」でした。歩かず、止まらずを目標にそれぞれの目標に向かって、走っていました。

　家庭科室に行きました。１組が家庭科の学習で、エプロンづくりを行っていました。完成間近の子どもたちが多くいました。楽しみですね。

　今月1日から音楽部の活動が再開されました。約３ヶ月ぶりの演奏でしたが、部員の皆さん、どうでしたか？　校長室に演奏が聞こえてきたので、音楽室に行ってみると、緊張した表情で演奏していました。久しぶりであるのに、しっかりと演奏できたのではないかと思います。２月に予定されている校内の演奏会を目標に頑張っていきましょう。

　いよいよ４・５年生で組織する児童会役員の選挙が始まります。現児童会役員８名が、４年生に対して、わかりやすく、ていねいに説明し、質問に対して適切に答えていました。どんな人が立候補するのか、楽しみです。

　３年生には初めての書き初め。ていねいに時間をかけて練習しましょう。

　体育館に行きました。講師の先生に来校していただき、書き初めの指導していただきました。３年生の課題は「なの花」です。３文字だけなので、大きな字を書かないと、下の部分が余ってしまいます。そこに気をつけながら、先生の教えを守り、一生懸命に書いていました。

　１日に実施しました。今回の研究会は、中部小の校内授業研究会と同時に、鎌ケ谷市内のたんぽぽ学級の担任の先生方の研修会でもありました。密集を避けるため、場所を２カ所にわけて、リモートで学習の様子を参観しました。

　たんぽぽ学級で、校内授業研究会が行われました。教科は国語です。３人の子どもたちが自分の考えを発表したり、友だちの意見に拍手したりして、一生懸命に学習していました。担任の先生は、一ヶ月以上前から、準備をしていました。

　３組の教室に行きました。１日から男の子の転入生が加わりました。みんなと一緒に算数のプリントをやり、担任の先生に見てもらっていました。

　２組の教室に行きました。生活科の学習を昔あそびをしていました。けんだま・あやとりを子どもたちと一緒にやってみました。

　１組の教室に行きました。国語の学習をしていました。学習問題は「せかいに一さつだけのあおむしくんものがたりをつくろう。」です。どんな物語ができるか楽しみです。

　講師の先生に教えていただいたことを守りながら、一生懸命に書いていました。

　１２月１日、４年生が体育館で書き初め指導をしていただきました。
　課題は、「春がすみ」です。「春」という漢字は、いろいろな点画の技術が必要です。日頃の書写の学習を振り返り、何度か練習をしましょう。

　次は、８０ｍハードルです。はじめは、ハードルを越えるのを怖がっている子どもがいましたが、今ではできるだけスピードを落とさず、ハードルを飛び越えています。
　もう一種目は、１００ｍ走です。腕を強く早く振り、膝を高く上げて、走り抜けていきました。

　放課後、陸上部の最後の活動がありました。自分で選んだ種目の記録会です。全部の種目を撮影できませんでしたが、一部を紹介します。
　長距離走です。女子は８００ｍ、男子は１０００ｍのタイムを測定しました。これまでの練習の成果として自己新記録を目指しました。