続いて白組の応援です。ほとんど練習時間もとれませんでしたが、例年の体育祭が蘇ってくる素晴らしい時間となりました。（この時点で涙する先生方も・・）
　各クラスで円陣を組んで、さあ競技のスタートです。卒業アルバムの撮影のため、カメラマンさんが２名入ってくれました。

　競技種目は各学年共通です。最初の種目は大縄跳びです。担任の先生が見守るなか、練習から本気モードでした。

　本番が始まり、最後まで目が離せぬ僅差の闘いとなりました。

　続く競技は、台風の目です。全力で協力して走るはつらつとした３年生の雄姿です。

　男女で協力して走りきる姿が体育祭ならわです。保護者の方々の心からの声援を背に頑張る３年生です。

　いよいよ最終種目の学級対抗リレーとなりました。これまで進行を務めてくれたアナウンスや放送担当の生徒ももうひと踏ん張りです。
　３年生にとって久しぶりの全力走ではなかったかと思いますが、迫力のある走りを見せてくれました。

　アンカーの走りです。最後まで僅差の争いでした。
　

　けがもなく終了できたことが一番ですが、生徒が、笑顔だけでなく、今まで行事というものがほとんどできなかったさまざまな思いを出し切ってくれました。準備の時間は体育の授業のみで行ったため短時間でしたが、ここまでやりきる子どもの力のすばらしさを改めて感じた行事となりました。
　３年生、さすがでした。お疲れ様。保護者の皆様、ご参観いだだき本当にありがとうございました。

　立派な横断幕を制作してくれたのは美術部です。実は完成していたのは８月３０日。９月の実施に向けて、夏休み中に完成させてくれていたのです。そのときに撮影した写真と、本日作成の中心であった３年生のオールキャストで撮影した写真をアップします。すばらしい横断幕を本当にありがとう。

　第２部　１年生の部が１０時４０分に始まりました。１年生にとって中学校初めての行事となりました。司会進行も生徒が立派に務めていました。常時、１年生らしく、元気な姿が見られました。

　台風の目や学級対抗リレーではどこが勝つのか最後までわからない手に汗握る展開でした。最後まで楽しそうに取り組む１年生でした。

　体育祭の代替となる「体育フェスティバル（以降　体育フェス）」が開催されました。コロナ対策のため学年ごとの３部構成とし、保護者の方の観戦も可としての開催です。
　１部は２年生の部です。開会式の進行も生徒が行い、保護者の方も朝から多く参加していただけました。種目はどの学年も「大縄跳び」「台風の目」「学級対抗リレー」の３種目です。

　今回のスローガンは「笑タイム」。みんなの笑顔でいっぱいの行事にしたいという強い思いからだそう。最後の閉会式まで、とても良い笑顔を見ることができました。

　鎌ヶ谷西高等学校の生徒の皆さんから依頼のあった「ユニクロ服のプロジェクト」ですが、本校でもこれだけ服を集めることができました。御協力ありがとうございました。
　本日、鎌ヶ谷西高等学校の代表の生徒さんが、受け取りのため本校を来校しましたので、本校の生徒会役員よりお渡ししました。後は、よろしくお願いします。

　３年生の三者面談が終わり、生徒の進路指導の動きが活発になってきました。例年行っている、校長室での「校長面接」も本格化してきました。生徒にとっての本番に役にたつような面接にしていきたいと思います。廊下を通る他学年の先生方から「がんばれよ」と励ましの言葉をもらったりして、いい光景だなと思います。
　校長室では、自分の思いや考えを、ちょっとよそ行きの言葉を選んで、一生懸命に伝える生徒の姿が見られます。その真剣に臨んでいるところは、保護者の方にも見ていただきたいとふと思いました。

　今日は２年生の授業を中心にお邪魔しました。数学・社会・美術です。２年生は、朗らかで素直な反応をする生徒が多くいます。美術は水墨画に入るところでしたが、教室の後ろの方の生徒がそっと教えてくれました。

　鎌ケ谷市に新しいＡＬＴが３人配置されました。そのうちのひとり Mhikie(ミキ）先生が、本日本校に来校されました。慣らし勤務ということで、先輩ＡＬＴのシカンダ先生が同校されました。フィリピンから来られた先生で、授業ではさっそく自己紹介で生徒とコミュニケーションをしていました。

　今回は密を避けるため、授業参観は３日間に分けて開催し、保護者会は各学級での全体会（リモート）と学級懇談を実施します。
　授業参観は１２月６日（月）から８日（水）で、指定された時間帯での参観となります。以下からも御覧いただけます。
◇ここをクリック→<swa:ContentLink type="doc" item="4672">授業参観（2学期）のお知らせ</swa:ContentLink>　※１１月１１日に配布
　保護者会は１２月１７日（金）です。御理解御協力をお願いいたします。

　先週でテストが終了し、本日よりテスト返却が行われています。授業が始まると教室は生徒の一喜一憂に包まれます。平均点を聞いて一喜一憂。自分の点数を見て一喜一憂。友達と比べて一喜一憂。人間ですので、一喜一憂することがあってもよいとは思いますが、それだけで終わっているとしたら問題です。
　定期テストの目的は２つです。１つは、「学んだ知識が定着してますか？（学んだ知識を使いこなせてますか）」ということ。２つ目は、「身についていなかったところは必ず復習してください」ということです。２つ目の方が大切であり、それには各自の家庭学習での取組が重要です。
　さて、みなさんはどうですか？「解き直し」してますか？「間違え直しノート」などが家にありますか？

　１３日、本校の吹奏楽部が上記の大会に出場しました。結果は以下のとおりです。
　・金管七重奏　銅　
　・木管三重奏Ｂ（三つの情景）　銀
　・木管三重奏Ａ（花の香る）　　銀
　結果はそれぞれですが、今後の課題を得た大会となったようです。今後も応援をよろしくお願いします。
　※当日、出発直前まで学校で練習に励んでいた生徒の様子です。