講師の先生に教えていただいたことを守りながら、一生懸命に書いていました。

　１２月１日、４年生が体育館で書き初め指導をしていただきました。
　課題は、「春がすみ」です。「春」という漢字は、いろいろな点画の技術が必要です。日頃の書写の学習を振り返り、何度か練習をしましょう。

　次は、８０ｍハードルです。はじめは、ハードルを越えるのを怖がっている子どもがいましたが、今ではできるだけスピードを落とさず、ハードルを飛び越えています。
　もう一種目は、１００ｍ走です。腕を強く早く振り、膝を高く上げて、走り抜けていきました。

　放課後、陸上部の最後の活動がありました。自分で選んだ種目の記録会です。全部の種目を撮影できませんでしたが、一部を紹介します。
　長距離走です。女子は８００ｍ、男子は１０００ｍのタイムを測定しました。これまでの練習の成果として自己新記録を目指しました。

　５年生と６年生で構成されている委員会活動が、毎月１回委員会ごとに集まり、話し合いや活動を行っています。
　３つの委員会を見てきました。はじめは「ベルマーク委員会」です。各クラスに集まったベルマークを回収し、同じ種類ごとにシートに貼っていく作業を行っていました。たくさん集めて、シートにきれいに貼って、郵送すると、点数によって、学校に必要な用具と交換できるシステムになっています。ＰＴＡの活動でも行っています。
　次に「掲示委員会」です。毎月季節感のある掲示物を作成し、児童棟東昇降口付近にある掲示板に掲示されています。１月号を作成していました。
　最後に「図書委員会」です。図書室の入口付近、室内の装飾を行っていました。また、入口手前には、５年生が国語の学習で取り組んだものが掲示されています。今度図書室に行った時に見てください。