校長の話として３つ話しました。
１．どんなことにも考え方はいろいろあります。
　　自分の考えをしっかりもってほしい。
２．学校教育目標に向かって、みんな頑張っていました。
３．苦しいこと、つらいことは一人で抱え込まないで、誰かに相談しましょう。

生徒指導主任の村井先生からも３つの話
１．交通事故に気をつけよう。
２．公園など公共の場所の利用は、周りの人のことも考え利用しよう。
３．コロナや熱中症に気をつけて過ごしましょう。

みんな安全で有意義な夏休みを過ごしてください。

学年の代表として、しっかり伝えることができました。

学習のこと、運動のこと、友だちのこと
いろんながんばりを発表してくれました。

１学期頑張ったことについて、学年代表児童がオンラインで話しました。

よい歯のコンクールポスターと健歯の表彰を行いました。

伝え方も一工夫、レイアウトも凝っています。

様々なパンフレットが作られました。

国語科の学習で防災パンフレットを作成しました。パネルディスカッションで深めた地域の防災への考えを生かして、伝える内容を決めました。

学期末です。
１年生の教室も大掃除に取り組んでいました。
お世話になった教室を、みんなでぴかぴかにしようと頑張っていました。
ありがとう。

前PTA会長の藤原さんが来校してくれました。
藤原さんは、聖火ランナーに当選され、セレモニーに参加されたそうです。
青少年相談員としてのご活躍もあり、贈られたトーチを見せていただきました。
とても美しく、ずっしりとした手応えです。

２学期になり、感染が落ち着いたら「子供たちにも実際に見せてあげたい」とのお話もいただきました。
ありがとうございます。

マッケンジー先生が、宇宙人にふんして、お楽しみ授業を行ってくれました。
映像資料に子供たちは興味津々！
楽しんでいました。

３・４年生を対象に交通安全教室を実施しました。
３年生は講義のみ、４年生は自転車の実技指導も行いました。
交通安全協会の方のお話をよく聞いて
しっかり学習できました。
４年生は、講習会修了証をもらえます。
交通安全に必要な基礎知識を身につけたという証です。
教わったことを日常に生かし、安全に気をつけてほしいと思います。
「自分の身は、自分で守る」
東部小学校の子供たちの大切な合い言葉です。

職員玄関脇の夏ミカンの木です。
４年生が理科の学習で観察記録をとっていました。
１年を通して、植物がどのように変化するかを学習します。
夏の「夏ミカンの木」
どこが特徴かわかりますか？
よく観察すると「実」がなり始めていることに気づきます。
４年生に教えてもらいました。

鍵盤ハーモニカの演奏
そして、リズム遊び
２つのことを子供たちが楽しんでいました。
のりの良い子供たちです。

１組と２組は同じ時間に算数。
同じ単元の学習をしていました。
両ラストも担任は、板書の字がきれいです。
見やすい黒板づくりは、児童が学びやすい環境にも役立ちます。

がんばりタイム（午後のモジュール）は、学年ごとに学力向上に向けての取り組みを行っています。
今日は、タイピングソフトを使って、文字入力の練習でした。
まだまだ一本指で入力している子が多かったですが、
両手を使って打っている強者もいました。
スゴイですね！

　代表委員会が行われました。４〜６年生の学級委員が参加して、児童会役員が提案する議案を各クラスに伝えます。
　今回は「通学路の名称」と「思いやりの木」についての提案でした。さすが、各クラスの代表です、しっかりと話を聞き、疑問点に対して質問も出ていました。

シャボン玉遊びの学習です。
めいめいが手作りしたシャボン玉を作る道具
ハンガーや牛乳パックを利用した物など、いろいろです。
みんなちがって、手作り感がとてもいいですね。
大きなシャボン玉・小さな細かいシャボン玉
子供たちの歓声といっしょに
空高く上がっていきました。

地域の方からマスクケースを寄贈いただきました。
手作りのマスクケースを児童全員にと預かりました。
子供たちを見守ってくださる地域の方々がいらっしゃることに感謝です。

昇降口や廊下に七夕飾りが飾ってあります。
教頭先生の発案で、子供たちが願い事など短冊に書いてつるしてあります。
子どもらしいかわいい願い事から
みんなのことを考えた心打たれるものまで
いろいろな願い事がありました。
今日は。あいにくの曇り空ですが
織姫と彦星がであえるといいですね。