１年生の他のクラスにも行ってみました。国語の学習と算数の学習を行っていました。話をしっかりと聞いて、プリントに記入したり、教科書にしるしをつけたりしていました。

２時間目、１年生の教室に行ってみました。国語の学習と学級活動を行っていました。集中して担任の先生の話を聞いて発言していました。

４時間目、５年生の教室に行きました。３組は理科の学習、４組は社会の学習をしていました。５年生では理科・社会の授業を教科担任制で行っています。

　３時間目、校長室の窓の外に３年生がいました。何をしているかを聞くと、「虫を見つけている。」と元気な答えが返ってきました。４時間目、３年生の教室に行きました。国語の学習をしていました。自分の考えをしっかりと発表していました。

鎌ケ谷市教育委員会より出された「市内小中学校の緊急事態宣言中の学校生活の基本方針について」をもとに、本校の対応について、本日プリントを配付しました。学校での対応とともにご家庭にもお願いする内容を記載していますので、お子様とともにご確認いただき、ご指導のほど宜しくお願いします。

緊急事態宣言延長に伴う中部小学校の対応について(お願い)
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本日、鎌ケ谷市教育委員会より、「市内小中学校の緊急事態宣言中の学校生活の基本方針について」が出されましたので、配信します。鎌ケ谷市ＨＰにも掲載されています。

市内小中学校の緊急事態宣言中の学校生活の基本方針について(9月10日)
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　４時間目、６年生の教室に行きました。どちらのクラスも算数の学習を行っていました。道のりときょりの学習を一生懸命に考えながら学習していました。

　４時間目、４年生の教室に行きました。音楽の学習と社会の学習をしていました。自分の意見をしっかりと発表していました。

　２時間目に２年生の教室に行きました。国語の学習、算数の学習を真剣に取り組んでいました。どの学年も２学期スタートから、頑張っています。

市内小中学校の緊急事態宣言中の学校生活の基本方針について、鎌ケ谷市ＨＰに掲載されました。その内容に基づいた中部小学校での対応についてを追記したものを作成いたしました。

市内小中学校の緊急事態宣言中の学校生活の基本方針とそれに基づいた中部小の対応について

この内容についてのプリントを２日に児童に配付します。

９月１２日(日)まで千葉県が緊急事態宣言発令下にあるため、下記の通り、行事、教育課程等の変更と対応を行います。

１．９月３日(金)から９月１０日(金)まで、短縮４時間日課(13:30下校)とします。給食は予定通り３日(金)から開始されます。体育と部活動は中止です。

２．登校は１学期同様、8:00〜8:10の間ですが、１学期よりも校庭での整列時は間隔を空け、時間差を設けて学年ごとに昇降口に入れます。早すぎる登校にならないように、ご協力をお願いします。

３．児童は教室前で必ず健康チェックカードを見せます。検温等忘れずにお願いします。また、ご家族に発熱等体調不良がある場合、出席停止となりますので、お知らせください。

４．９月３日(金)に予定されていた市内小中学校合同避難訓練は、中止とします。

５．９月３日(金)に予定されていた修学旅行説明会は、体育館での説明会は行わず、資料配付といたします。８月２０日(金)配信のメール内容とは変更になりますが、ご了承ください。資料配付後、ご不明な点がありましたら担任までお知らせください。

〈その他〉
○９月１日(水)は、予定通り各教室にてオンラインで始業式を実施いたします。11:30下校です。

○９月２日(木)は、午前４時間授業で、12:15下校です。

　本日８時４０分より、Google Meetで１学期終業式を実施しました。２階会議室で行っている様子を各教室の大型テレビに配信し、子どもたちは観ています。

　昨日の朝から、管理棟の３回音楽室より合奏が聞こえてくるようになりました。本日朝音楽室に行き、撮影しました。９月２２日の市内小学校音楽会に向けて、素敵な演奏をしていました。

　鎌ケ谷市教育委員会から依頼を受け、通学路に愛称をつけることになり、児童会を中心に児童に募集し、上級生はクラスで話し合いをし、正門側と裏門側のそれぞれの愛称が決まりました。
　正門側・・・レインボーロード
　裏門側・・・スマイルロード
　この愛称を応募してくれた２人に学校から表彰をしました。
　この愛称は、今年度中に教育委員会で看板を作成し、設置されるそうです。

　当初は、４・５月に予定されていましたが、「まん延防止等重点措置」地域になったため、延期され、ようやく夏休み前に実施することができました。鎌ケ谷警察署交通課、交通安全協会、鎌ケ谷市教育委員会の方々にご指導をいただき、自転車の安全運転について教えていただきました。今後は教えていただいたことをしっかりと守り、安全に運転しましょう。また、ヘルメットの着用を推奨しています。

　ようやく２年生の水泳学習を実施することができました。子どもたちは朝からテンシャンＭＡＸ状態で、終わった後も「気持ちよかった。」「楽しかった。」の声ばかりでした。

　１学期の間、毎日水やりをし、大事に育ててきた野菜が実をつけ、収穫真っ盛りです。お子様とお話をして、収穫しご家庭に持ち帰っていただければと思います。その際、タッパを持たせていただけると実がつぶれずに持ち帰れると思います。なお、鉢は個人面談期間に持ち帰っていただけると良いかと思います。

　１年生の子どもたちが一人一鉢で育ててきたあさがおが順調に成長し、いろいろな色の花が咲いています。今がちょうど親子で観察する絶好のタイミングです。まだ、おうちに鉢を持ち帰っていないご家庭は、是非明日または週末に取りに来ていただけるよう、お願いいたします。

　次の見学場所は、福太郎アリーナと福太郎スタジアムでした。活動をしている団体さんの許可を得て、観客席に入れてもらいました。その後は、全天候型競技場にリニューアルしたスタジアムを１周しました。５年生になったら、陸上大会に出場する児童がいるかもしれません。

　１２日の１・２組に続き、３年３・４組が市内巡りを行いました。まずは、給食センターに行きました。普段何気なく食べている給食がどのような施設でどのように作られていくのかを見学しました。「そうなんだ。」「大変なんだなあ。」という言葉が自然に子どもたちから出ていました。