今日の昼の放送で児童会の役員から、次のような話がありました。

「笑顔であいさつ運動パート２」は今日で終わりですが、これまでに積み上げてきた皆さんのあいさつの力は続くと信じています。
これからも東部小を明るいあいさつでいっぱいにしていきましょう。

まさにその通りです。
みんながんばったね！
児童会の皆さん、ボランティアの皆さん、ありがとう！

「ビブリオバトル」聞いたことありますか？
好きな本のことについて紹介し合い、どの本が、より興味をもってもらえたかを競い合うものです。
５年生が挑戦しました。
５人の子が、お気に入りの本を３分で紹介し、質問タイムを経て、みんなが投票します。
どの子も上手に発表していました。
原稿を見ないで語りかける姿
突然の質問に、明確な答え
バトルの名にふさわしい、レベルの高い発表で驚きました。

　１１月２日（月）に１年生で手通公園へ遠足に行きました。学校から　２０分ほど歩いて行きました。行く間はおしゃべりをせずしっかりと並んで歩くことができました。
　到着すると、全体で公園の使い方について約束を確認して、班ごとに遊びました。子どもたちは遊具遊びをしたり、おにごっこをしたり、斜面を駆け下りたりして楽しそうに遊んでいました。途中でおやつタイムもあり、みんなで楽しくお菓子を食べました。
　あっという間に時間が過ぎ、子どもたちも「すっごく楽しかった。」「また行きたいな。」と楽しい時間を過ごすことができました。

4年生は、木を題材にしています。
個性的ないろいろな木に目をうばわれてしまいます。

3年生の作品はクラスごとにテーマが違います。
1組は、ヒマワリ
2組は、トンボ
3組は、アジサイ

わかくさ学級の子供たちの作品です。

全校で校内図画展に向け作品作りに取り組んでいます。
１組は、鎌ケ谷のまちの中で、お気に入りのものや場所がテーマです。
場所であれば、鎌ヶ谷大仏や梨園
ものであれば市民祭りや巡回バスなど
子供たちの絵を見れば一目瞭然です。

一人だけ何の絵かわからないものがあったので教えてもらいました。
新鎌ヶ谷駅前のロータリーにあるにある「東経１４０度のモニュメント」だそうです。
鎌ケ谷のことで知らないことをまた一つ教えてもらいました。

台風１４号は、今後、１０日（土）夜から１１日（日）朝頃にかけて関東地方に近づく予報です。
秋雨前線が活発になることもあり、激しい雨と強風が予想されています。
最新の台風情報に留意いただき、皆様もお気をつけください。
台風が通り過ぎた後は、天気は回復することが予想されるため、１２日（月）については、日課の変更の予定はありません。
通常の登校となります。

３・４年生は、外国語活動、５・６年生は外国語科として学習しています。
担任、外国語専科、外国語指導員、ALTとたくさんの目で育てています。

２枚目の写真は、１年１組の教室の入り口に掲げられているホワイトボードです。
１年生でも英語にふれることは良いことです。

本日の歯科検診で、今年度の健康診断がすべて終了しました。
例年であれば、６月３０日までに終了させるのですが、コロナ禍の中１０月までずれこみました。
学校医の先生方には、感染症拡大防止の対策に協力いただきながら、検診を行っていただきました。
ありがとうございました。

１組は、たしざんの学習をしていました。
１０の束を作って計算します。
１０の束を作るために、数を分解し考えます。
分解する表し方が「サクランボ」のようなので、サクランボ算という言い方をすることもあります。
早くなれて、速く正確に計算できるようにしましょう。

２組の国語の学習の様子です。
テーマは、好きな動物です。
好きな理由をつけて、一人ずつ発表の練習でした。

３組は、図書の本を借りました。
今日から、スタンプカードを使うようです。
１０冊たまるとしおりがもらえます。
がんばって、たくさん読んでください。

２つめのキャンペーンは、本日から始まった「読書月間」です。

本を１冊借りるとスタンプを押してもらえます。
１０個スタンプがたまるごとに、手作りのしおりがもらえます。

とてもステキなしおりです。

１０月、東部小学校は大きなキャンペーンを実施しています。
１つは、先月末から取り組んでいる「あいさつ運動」です。
たくさんのボランティアの協力で毎週、火、木に実施しています。

２組は、「調べたことをもとに自分の考えを書こう。」というめあてで、各自の学習を進めていました。
パソコン室のPCやタブレットで必要なことを調べる子、
わかったことをノートに整理する子、
６年生ともなると、自分の学習計画に沿って違った課題に集中できます。

４組は、国語の学習として、話し合い活動をしていました。
よりよい話し合いをするには、どんなことに気をつければよいか学習します。
話し合いには、司会やルールが必要です。
マニュアルに沿って、話し合いの司会をしていました。
慣れてくると、マニュアルを見なくても進められるようになってきます。

3組は、校内図画展に向けて、魚の絵に取り組んでいました。
絵本「にじいろの　さかな」をイメージして、作品作りです。
魚の鱗に、きれいに光る「キラキラデコシール」を貼ったり、色を塗ったりしていきます。

2組は、以前に紹介した作品作りの続きです。
今日は、ケーキの部分（紙粘土）の色づけをしていました。

３年１組では、課題が早く終わった子が、タブレットを使ってローマ字の学習をしていました。
ＩＣＴは、ちょっとした時間の隙間でも、自分で学習を進めることができることが長所です。
ローマ字は難しいので、しっかりと覚えてほしいと思います。

どこのクラスも、図画展に向けて頑張っています。
まさに芸術の秋です。
２組は、トンボを題材に作品作りです。
羽は、いろいろな技法を使い、特に手をかけていました。