昨日からスタートした３学期、３中生は元気に登校しています。
３年生と１年生は実力テスト、２年生は通常授業です。
３年３組、２年１組、１年２組の様子です。

続いて、校長先生・片山先生・細間先生からお話がありました。

２０２１年スタートです。
本日は始業式が放送で行われました。
３年生関口さん、２年生野中さん（前田さんの代読）、１年生大竹さんがそれぞれ代表の言葉を力強く述べました。

６日（水）の部活動は、朝の練習だけでなく、放課後の練習もコロナウイルス等の感染が拡大しつつある状況なので、停止といたします。

終業式は放送で「各学年代表の言葉」「校長先生・生徒指導主任の話」「表彰」が行われました。
写真は各学年代表の様子です。
新型コロナウイルス蔓延防止に努め行事の少ない８３日間でしたが、３中生はよく頑張りました！

長い２学期も最終日になりました。
３中生は今日も元気に授業へ取り組んでいます。
３年２組「国語」、２年１組「国語」、１年１組「国語」の様子です。

　鎌ケ谷警察署で「自転車マナーアップ隊」の交付式がありました。自転車マナーアップ隊は、自転車通学を許可している本校他３校において、自転車通学をする生徒たちの交通事故防止を図るため、生徒・警察官・教員が協力して交通安全の呼び掛けや自転車点検等の活動を各学校で行うものです。今年で１０周年を迎えたとの話がありました。

　指定書交付と腕章を授与された後、本校の生徒が全員を代表して、誓いの言葉の宣誓しました。すばらしい宣誓でした。
　今年度の活動はこれまでもありましたが、第三中学校での事故０の取組を一層頑張っていきましょう。生徒のみなさん、よろしく！

　長かった２学期も明日、終業式を迎えます。授業としては本日が最終日となりました。どのクラスでも最後まで集中して臨む３中生の姿が見られました。今、コロナの感染拡大に歯止めがきかない状況ですが、３学期も普通に授業が受けられる状況であるとよいと願ってやみません。

　全国納税貯蓄組合連合会や国税庁主催の「税についての作文」の募集において、３年生の２名が佳作を受賞しました。校長室で表彰を行い、担当の先生を交えて写真撮影をしました。おめでとう。

いよいよ２学期最後の週です。
３中生は今日も元気に勉強しています。
３年４組「国語」、２年４組「社会」、１年４組「英語」の様子です。

　この日、女子チームも福太郎アリーナで市内新人大会参戦中でした。女子の首位争いは混戦であり、本校チームは一試合も落とせない状況でした。そんな中、決して緊張しすぎるわけでもなく、本校の生徒はよく集中してゲームに入っていました。第五中学校に勝利を収め、第四中学校と首位を争う一戦となりました。

　ゲームは序盤から、リードし、リードされる展開が続きました。「死闘」という言葉があてはまるような、ものすごい試合となりました。点差は３点ビハインド、残り５分くらいでとった最後のタイムアウトでの生徒の自主的な円陣がとても印象に残っています。そしてそこからの逆転劇！最後まであきらめなかった選手・ベンチ全員に最大級の賛辞を送ります。本当におめでとう！

　先週に引き続き、鎌ケ谷市内新人大会が福太郎アリーナで開催されました。この日、男子チームは第五中・第四中に勝利を収め、第３位となりました。試合後、メンバー全員が笑顔で報告してくれました。おめでとう。これからのチームの成長にさらに期待しています。

　１年生は学年レクを楽しみました。やる内容は学年で考え、各クラスごとに実施していました。司会進行はもちろん学級委員です。どのクラスも温かい雰囲気に包まれていました。

　クイズの内容も「校歌の作曲者は？」などの難問から、「バックを背負って、職員室に入るときにまずやることは？」などの簡単な質問まで、楽しませようとする気持ちが強く感じられました。先生が作ったクイズもあり、盛り上がっていました。

３年生の２学期まとめの集会の様子です。最近のコロナウイルス第３波の様子を鑑みて、３年生は校内放送での実施を選択しました。あと１か月で本格的な入試シーズン到来となり、千葉の私立入試が始まります。十分に配慮しながらも、しっかり話を聞く時間をとっていました。

今年最後の消毒ボランティアに御参加頂いたみなさまです。
御協力ありがとうございました。
来年は、コロナが収束し、早く通常の学校生活に戻れることを、
願っています。
それまでの間、御協力お願い致します。
今年、御協力頂いた保護者の皆様に感謝申し上げます。
本当にありがとうございました。

３中生は今日も熱心に授業へ取り組んでいます。
３年１組「英語」、２年２組「数学」、１年２組「数学」の様子です。

本日の２年生理科の授業です。電流を流したときのコイルのまわりの磁界を調べる実験をしています。実験装置を組み立て、鉄粉をコイルのまわりに巻くと、模様ができました。またコイルまわりに方位磁石を置き、指す向きを記録しました。ここから、考察が始まります。