１組は、理科の授業で、S極とN極の「磁石の性質」を学習しています。
　３組は、「図工」の授業で、ステンドグラス用の枠を作成していました。

　１年生の生活科の学習で「昔あそび」という内容があります。これまでも、けん玉やコマ回し、あやとり等を学習してきました。
　今日は“凧揚げ”の実践です。朝モジュールの時間を利用し、子どもたちが校庭に出てそれぞれが作った凧を風に飛ばしました。今日は快晴な上に、適度な風も吹いていて、絶好の“凧揚げ日より”でした。とっても楽しそう！

　今年は、コロナ感染防止の観点から、他人と接するような通常の選挙活動ができません。そこで、昨日から放送による立候補者のスピーチを実施しています。どの立候補者も立派に堂々と自分の意志を表明してくれました。
　投票日は１／２９（金）です。投票する児童にも、真剣に考えて貴重な１票を投票してほしいと思います。

　１組と２組が、算数で「百分率」の学習をしていました。「１５０円のあんパンを２０％引きすると、いくらですか？」実生活でも役に立つ内容ですね。しっかり学習して生活に生かしましょう！

　２年生は「国語」の授業で、物語の読み取りや漢字の練習をしていました。先生の話をしっかり聞いて、理解を深めています。

　１組が体育の授業で「プレルボール」を行っていました。
　校内書き初め展の課題は「平和な国」。一生懸命書き上げました。
　コロナ感染も早く終息してほしいと願う今日この頃です。

　週明けの月曜日。清掃の時間、子どもたちはみんな一生懸命に清掃活動に取り組んでいます。今日は、週末から３日分のゴミがたまっているので、しっかりお願いします。

　今週は当初「授業参観」を予定していましたが、１／８政府の「緊急事態宣言」を受けて、残念ながら中止となってしまいました。
　廊下には「校内書き初め展」の作品がずらりと掲示されています。１・２年生は硬筆、３〜６年生は毛筆です。冬休みに子どもたちが一生懸命に書き上げた作品です。

　２組が「算数」の授業を行っている様子です。「１０のかたまりが８つ集まったらいくつ？」子どもたちは、大きな声でしっかりと「８０！」と答えていましたよ。

　今、３〜６学年の廊下には「校内書き初め展」の作品が掲示されています。冬休みの宿題として、子どもたちが頑張って練習してきた作品です。

　３組は、「国語」の授業でした。しっかり音読練習した後、その内容をくわしく読み取っていきます。

　今日は「鎌ケ谷市」についての学習をしています。人口はどのくらいかな？資料を見ながら読み取っていました。

　各学年の廊下や階段に、子どもたちの作品がいろいろ掲示されています。
　当初は「授業参観」のときに保護者の皆様に見ていただく予定だったのですが、残念ながら「緊急事態宣言」を受け、今は来校していただくことができず、ご覧いただけないのが誠に残念です。

　２年１組は、「国語」の授業で、クラスのみんながとても集中して漢字練習をしていました。家でも復習ができると力がつきますよ。

　本日、保護者用の「学校評価アンケート」を封筒に入れて全校児童に渡しました。保護者の方に回答をお願いします。
　マークシート方式（A4 裏表）になっておりますので、各設問に対し、鉛筆で該当の○の中を塗りつぶし、折らずに封筒に入れて封をし、担任へ提出してください。
　１／２０（水）が回収〆切です。ご協力をお願い致します。

　写真は、１年４組の国語の授業です。音読をしたあとに、くわしく内容を読みとり、プリントに考えた意見を書く学習をしています。

　今日は、１月の有価物回収日でした。学校で出た段ボールや、地域の方が月１回の回収日に出してくださっています。美化委員会の先生方と協力して運びました。いつもご協力ありがとうございます。

　今日は、５年生が身体計測を行いました。“ソーシャルディスタンス”に気を付けています。

　１／７（木）首相発表の「緊急事態宣言」を受けて、学校の対応についても見直しを行いました。いくつか変更点がございますので、１／８付けで「保護者宛て文書」を帰りの会で家庭数で配付致しました。
　親子で一緒にご確認していただければと思います。



<swa:ContentLink type="doc" item="4043">「緊急事態宣言」にともなう学校の対応について</swa:ContentLink>

　３学期がスタートして３日目。久しぶりの「給食」です。
　今日のメニューは「ごはん・牛乳・いかのテリソースフライ・タケノコと厚揚げの味噌炒め・ホタテフレークと白菜のスープ」でした。「美味しかったですか？」に１年４組の児童が大きな○をつくって表現してくれました。「給食中はおしゃべりしない」をきちんと守ってくれていますね。