１年生はメダルがもらえ、うれしそうでした。
　予定していたことが終わった後も６年生が臨機応変にじゃんけん大会を企画し、盛り上がっていました。

　延期になっていたあさか活動がようやくできました。
　だいぶ遅れましたが、１年生を迎える会を各あさかグループで行いました。
　１年生にメダルのプレゼントをしたり、グループで自己紹介をしたりしました。
　６年生がはりきって会の運営をしていました。

　２校時には、国語「漢字文化」と体育「跳び箱運動」を見ていただきました。

　ひらがなを１文字ずつ発音したり、算数のたし算・ひき算の問題を解いたりする場面を見ていただきました。

　令和３年６月２３日（水）

　今日は、１・６年生の授業参観でした。
　１年生は、１時間に国語と算数２教科の授業展開でした。
　初めての授業参観。
　分散でしたが、ようやく学校生活を保護者の方にお見せすることができて、職員一同安心しているところです。

　球技クラブ　　　サッカーをおもいっきり大きなコートで行っていました。

　日本文化クラブ　囲碁・将棋をやっています。

　図工クラブ　どのクラブも６年生のアルバム用写真撮影を行いました。

　体育では、サッカーを行っていました。
　ドリブルをくり返し練習していました。

　図工では、紙袋や箱の中に「自分の好きな世界」をつくっていきます。
　グループでアイディアを交換していました。

　令和３年６月２２日（火）

　市役所の方が来校し、早寝早起き朝ごはん食育講演会が行われました。
　子供たちは、睡眠と朝ごはんの大切さを実感したことと思います。
　日に日に暑さが増しています。
　保護者の皆様、お子さんが朝ごはんをしっかり食べ、元気に登校できるようご協力よろしくお願いします。

　「聖武天皇の大仏づくり」について学習していました。
　「人々は、大仏をつくることをどう思っていたのか。」について時代背景をもとに考えました。

　音楽専科の先生の授業を若年層の先生が参観しました。
　子供たちが曲に合わせて、体でリズムをとったり、口ずさんだりしていて「音楽って楽しい！」と思うことができる授業でした。

　令和３年６月１７日（木）

　アサガオを鉢に３本残し、あとは生長のためにぬきました。

　給食当番。だんだんと手際よくなり、上手になってきました。

　５・６年生対象に部活動説明会が行われました。
　陸上部と音楽部の募集を行います。
　１週間募集期間がありますので、ご家庭でじっくり検討してみてください。

　廊下には、図工の作品のあじさいが咲き始めました。

　夏の課題図書が本屋に並び始めました。
　夏休みは日数があるので、たくさん本を読んでみてください。

　「電池のはたらき」の学習をしています。
　「送風機の風を強くするには、どうすればよいだろうか」という課題に対して、実験の結果を確認していました。

　絵の具で「線」や「点」をいろいろな色で描いてみました。
　ぐるぐると描き、何に見えるかな？
　パレットはお家で洗うように話しています。ご協力お願いします。

　令和３年６月１６日（水）

「１００より大きい数」の学習に入りました。
　数の多いクリップを簡単に数える方法を考えていました。

　緊急時対応のために、研修を行いました。
　水難事故だけではなく、いつ何が起こるかわかりませんので、１年に１回は必ず研修を行っています。

　今日は２・４・６年の内科検診でした。
　静かに並んで待つことができました。

　延期になっていた読み聞かせ・図書ボランティアの顔合わせをようやく行うことができました。
　思ったよりたくさんの方々に来ていただきました。
　どうぞよろしくお願いします。

　令和３年６月１４日（月）

　毛筆のお題は、「道」です。「しんにょう」が難関です。少ない回数で、集中して書くことに挑戦しています。

　外国語では、友達と「好きな教科」についてインタビューをしていました。Chromebookを活用して、インタビューの結果をすぐにグラフに表していました。