市役所の方をお呼びして、オンラインを活用し、市役所と農家の方々の取り組みについて話を聞きました。
　直接お会いして話を聞くことができなくて残念ですが、とても貴重な時間でした。

　令和３年９月２１日（火）

　セロハンを使用した飾りを作り始めました。
　窓際に飾ると、光がさしこみ、セロハンの色がきれいにうつしだされます。
　完成が楽しみです。

　家庭科は、ミシンでエプロン作りに挑戦しています。

　図工は絵の具でグラデーションになるよう着彩していました。
　大きな図工作品は学級で協力して制作したものだそうです。
　写真は、ジェットコースターです。廊下に展示してあります。

　令和３年９月１７日（金）

　読み物教材を使用して、国際理解について考えていました。
　大型装置のおかげで教科書を出さなくても、お話を共有することができるようになり、本当に便利です。

　星の形の拡大図について学習していました。
　２０倍や１０００倍の拡大図も学習したことを活用すれば、かくことができる！と聞いて、子供たちは、とても驚いていました。

　まだリコーダーを演奏することができないので、指遣いの練習をしています。
　音楽専科の先生は、昨年度から試行錯誤しながらの授業で、苦労しています。

　令和３年９月１６日（木）

　ストローを使用してドリッピング（吹き流し）という図工の技法で絵を描いていました。
　ストローでブクブクと吹いて、吹いたものを画用紙にのせていきます。
　子供たちはとても楽しそうに活動していました。

　６年のchromebook活用は、見慣れた光景です。
　子供たちは本当に順応性が早いので、こちらも負けないように必死に勉強しています。

　令和３年９月１３日（月）

　音楽は鉄琴でドレミの位置を確認し、音を奏でていました。

　chromebookは、ローマ字入力がメインですが、１年生はまだまだ難しいので、かな入力の設定をICT支援員さんに教えていただきながら、挑戦してみました。

　社会科では、梨作りについて学んでいました。
　「なぜ消毒期間が長いのか」や「なぜ消毒が必要なのか」を考えていました。

　令和３年９月９日（木）

　２組は理科「動物のすみか」について学習していました。前回の授業で撮影した写真を活用しながら、観察カードを書いていました。

　１組は書写。「大」というお題で、「左はらい」と「右はらい」に挑戦しました。

　理科室には、理科作品展に出品される作品と図工の貯金箱の作品が並んでいます。
　教室内にも力作がたくさんあり、保護者の皆様のご支援を感じました。本当にありがとうございました。

　令和３年９月８日（水）

　それぞれの課題を黙々と。
　先生方の言葉の投げかけがあることによって、児童の思いや考えが表れてきます。

　お題は、「成長」です。
　夏休みを終え、ずいぶんと大人の雰囲気を感じるようになってきました。
　今後の成長が楽しみです。

　算数「わり算の筆算　わる数が２けた」を学習していました。
　わる数が１けたとの違いを学びました。

　令和３年９月６日（月）

　今日は低学年の身体計測でした。身長はどのぐらい伸びたでしょうか。

　給食は、黙食というルールが浸透してきました。普通なら、友達といろいろな話ができる時間ですが、新学期になり、より緊張感の高まりを感じます。今は、我慢の時です。

　令和３年９月２日（木）

　１年生は、初めてchromebookのログインを行いました。思っていたよりもスムーズに操作できていると感じました。

　３年生は、Meet機能を使って、オンラインができるかどうか確認していました。

　令和３年９月１日（水）

　２学期が始まりました。
　始業式はChromebookで行いました。静かに校長先生の話を聞くことができました。
　子供たちの明るい姿に職員は元気をもらいました。
　緊急事態宣言下の２学期スタートですが、感染対策をしながら、楽しい学校生活になるよう職員一同努めてまいります。
　今学期もよろしくお願いいたします。

　自分たちで育てたじゃがいもと中村さん宅で掘らせていただいたじゃがいもを学校内で販売しました。
　今回は、職員にだけでしたが、将来は北小まつりで販売できることを夢見ています。

　担任の先生から１人ひとりに通知表を渡しました。
　１学期最終日、先生方も子供たちも節目を感じ、いつもとは違う緊張感ある雰囲気でした。