最新更新日:2024/07/05 | |
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1年生 国語
物語文「おおきなかぶ」の学習は終盤にきているようです。
グループごと役を決め、劇を発表していました。 「うんとこしょ、どっこいしょ。」 3年生 体育
グループを作って、パス回しをしていました。
子供たちは、暑さに負けず元気です。 5年生 総合2
Chromebookのmeet機能です。
大人数が集まれないときや暑さで体育館の使用が厳しいときなどに便利です。 5年生 総合
令和3年7月13日(火)
鎌ヶ谷市の農家の方をお呼びして、農家の仕事について話を聞きました。 Chromebookのmeetという機能を活用して、話を聞いたり、質問をしたりしました。 浮いて待て講習
令和3年7月12日(月)
夏になると、毎年水難事故のニュースを聞きます。 もし、事故にあってしまったら、どう対応したらよいかを知ってほしいため講習を行いました。 消防の方がボランティアで来校し、動画などを活用して、対応のしかたを学びました。 覚えてほしい3つのポイント 1.自分が事故にあってしまったら、大きな声で助けを呼ばない。 →肺にたまっている空気がなくなり、沈んでいってしまうため。 2.家族や友達が事故にあってしまったら、助けに行かない。 →助けにいくとお互い沈んでしまう可能性が高いため。 近くの大人に報告する。119番・118番(海上保安庁)に電話をする。 3.事故にあったら、浮いて待て! →浮いて待っていれば、呼吸ができる。助けを待とう。 来年度、実技講習ができることを願うばかりです。 1年生 国語
令和3年7月9日(金)
国語「おおきなかぶ」の音読発表をしていました。 登場人物になりきって音読していました。 図工で描いたアイスクリームと絵の具で色塗りをしたかき氷が廊下に飾られています。 夏休みはもう少しです。 1年生 算数
算数「どちらがながい」という学習をしています。
テープに長さをうつしとって、長さを比べていました。 机のよことたての長さを比べていました。 1年生には、まだ「たて」と「よこ」の違いがなかなか難しいようです。 4年生 掲示物
「ことば」の影響力はとても大きいことがわかります。
相手のことを考えた「ことば」を選びたいですね。 5年生 体力テスト
全国体力・運動能力、運動習慣等調査を毎年5年生がこの時期に行っています。
長座体前屈に取り組んでいました。 1年生 図工
発砲スチロールのパックを活用して風で動くおもちゃを作ります。
家から持ってきた発砲スチロールが風でどのように動くのかしたじきなどで風をおくり、動きを試していました。 かがやき1
令和3年7月8日(木)
個人の課題を進めていました。 新しい教室も慣れたでしょうか。 あさか活動
各あさかグループの集合写真の撮影と遊びを行いました。
6年生 アルバム撮影
令和3年7月7日(水)
6年生の個人写真の撮影が始まりました。 みんな、いい笑顔です! 給食準備
2・3年生の給食準備中です。
静かに並んだり、待ったりすることに慣れ、黙食があたりまえになってきました。 6年生 書写
令和3年7月6日(火)
小筆で名前の練習をしました。 始筆・終筆を意識して、書いていました。 3年生 市内巡り2
房の駅で買い物体験もしました。
何を買ったのでしょうか。 3年生 市内巡り
雨模様でしたが、予定通りの場所を見学することができました。
普段、入れない場所の見学は本当に貴重でした。 きらりホール ファイターズ鎌ケ谷スタジアム 読み聞かせ5読み聞かせ4読み聞かせ3 |
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