１１月５日（木）

　１・３・６年・特支学級の歯科検診が行われました。
　自分の順番がくるまで、静かに待つことができました。

　司書の先生と一緒に学習をしていました。
　本にどんな内容が書かれているか知りたいときは「目次」を見るなど、本のしくみについての学習でした。

　スポーツ大会に向けて長縄の練習に励んでいます。
　天気がよいので、紅葉の赤がとてもきれいに見えました。

　銀河鉄道の夜をイメージして描きあげました。

　芸術の秋です。

　１１月４日（水）

　あさか活動が再開しました。
　秋晴れのなか、６年生の進行のもと遊びを楽しみました。

　かがやき３：自立活動

　授業後は、各学年に分かれ授業の検討会が行われました。

　４年：算数　５年：外国語　６年：理科

　１１月２日（月）

　講師の方々を迎え、全学年が授業研究を行いました。

　１年：道徳　２年：国語　３年：総合

　手作りの仮装で大移動。
　かがやき学級、保健室、職員室、事務室とねり歩いていました。
　みんな、笑顔でした。

　３年生は学活の時間でハロウィンパーティーをしていました。
　本格的な仮装に驚きました！

　１０月３０日（金）

　音楽　鍵盤ハーモニカの練習。
　先生が手を大きく広げた時に音を鳴らしていました。よく見ていないと、タイミングよく音が出せませんが、集中している子が多く、上手に音を出していました。

　図書室で読書。
　図書室もハロウィンムードでした。
　

　説明文「さけが大きくなるまで」の学習に入っています。
　学年で力を入れて学習しています。
　さけの模型を新聞で作っています。子どもが抱えると、なかなかの大きさです。

　４年生がパラリンピック種目のボッチャを体験していました。
　ヨーロッパ生まれで重度の脳性麻痺の方や四肢重度機能障害がある方のために考案されたスポーツだそうです。
　チーム競技になります。白いボールに赤・青のそれぞれの６球ずつのボールを投げたり、転がしたり、他のボールに当てたりして、自分のチームの色のボールをいかに近づけるか競います。
　だれもが活躍できる競技で、最後の一投で勝敗が決まることが多く、とても盛り上がっていました。

　国語「はたらくじどう車」のまとめをしています。
　友達にすごさを伝えたい乗り物を１つ決め、絵本などで乗り物の「役割」と「つくり」を調べてカードにまとめています。完成が楽しみです。

　学年で進んで持久走の取り組みをしています。

　１０月２８日（水）

　大津川についての調べ学習が始まりました。
　会議室がしばし資料館となっています。

　こども県展の作品が返却され、廊下に絵画が並び始めました。

　跳び箱運動を行っています。
　閉脚跳びや台上前転を跳ぶためのさまざまな場の工夫がされています。

　１０月２７日（火）

　学年で体育を行っていました。

　図書室で読書。この畳スペースが人気です。
　いろいろな本を読んでほしいと司書の先生が様々な工夫をしてくださっています。

　図書ボランティアの方々が掲示物を作られていました。
　毎回、季節感ある掲示物作成、本当にありがとうございます。

　ボランティアさんがなぜこの本を選んだかという理由まで熱く語っていました。
　高学年は、本の内容から作者の思いまで考えられるとすばらしいと思います。