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最新更新日:2024/06/28 |
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6年生 体育
バスケットボールでは、決まった時間で何ゴール入るかグループで競い合っていました。
だんだんとシュートの入る確率が上がってきました。 図工の作品です。 どんな未来が待っているのでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 算数
算数プリントを何枚も何枚も解いています。
先生方が自作したプリントは意欲向上につながっているようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の様子
お世話になった先生方に一生懸命手紙を書いていました。
図書では、本を選び、なぜその本を選んだのかを先生方に説明しているようでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の1年生
令和3年2月17日(水)
生活科では、風車を作っています。 天候に左右されてしまうので、校内で理科の扇風機を使用して、回してみました。 風車が思った以上によく回り、子供たちは大喜びでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 梅の花
赤い梅は満開です。
白い梅の花も咲き始めました! ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 保健
男女に分かれ、4グループで保健の授業が行われました。
養護教諭の石川先生やきらり先生の吉田先生にもご協力いただいて、体つきの違いについて学習をしました。 貴重な時間でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生の様子
音楽では、体育館で歌詞の意味を考えたり、曲を聴いたりして、卒業の意識を高めています。
算数では、とにかく復習です!学年の先生が作った自作プリントを活用し、習熟に努めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の1年生
国語では、物語文の「お手がみ」を学習していました。
体育では、前とびや後ろとびに取り組んでいました。 どのくらい長く跳べるかタイムをはかっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生の様子
総合では、タブレット型パソコンを活用しています。
2回目のようですが、すでに使いこなしていました。 外国語でも大型電子黒板を活用し、学習効果を感じています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 道徳
大型電子黒板を活用し、動画を見ていました。
東日本大震災を題材にした読み物を通して学習していました。 昨日、地震があったので、タイミングよく地震について考えるきっかけとなりました。 幸い北部小は被害がありませんでした。 今後も校内安全に努めていきます。 ![]() ![]() 5年生 硬筆
令和3年2月15日(月)
書写もまとめの学習に入っています。 「手紙の書き方」を学び、実際にお世話になった方に手紙を書き始めました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生の様子
書写の毛筆では、「理想」というお題に取り組んでいました。
6年生が先行的にクロームブックの活用を始めました。 総合のまとめを「パワーポイント」のようなソフトで作成しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 音楽
音楽では、青森ねぶた祭りに欠かせない存在の「ハネト」(跳ねて踊る人)の踊りに挑戦していました。
「ラッセラー!ラッセラー!」のかけ声で有名とのことです。 ![]() ![]() 今日の1年生
令和3年2月12日(金)
音楽では、鍵盤ハーモニカの指練習を行っています。 図書室で本選びに夢中でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 国語
令和3年2月10日(水)
2年生の国語の授業研究が行われました。 「アレクサンダとぜんまいねずみ」のなかで「なぜアレクサンダがねがいを変えたのか」を考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の様子
社会科では、タブレットを使って鎌ケ谷市について調べていました。
図工では、のこぎりを使って角材を切り、細かく切った角材を組み合わせて形を作ります。だんだんとのこぎりの扱いが上手になってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ロング昼休み
外で元気いっぱいに遊んでいました。
ブランコは大人気です。 高学年でもよく遊具で遊んでいるのを見かけます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 体育
ミニバスケットボールの試合を行っていました。
担任の先生も混ざって、試合を楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の1年生
生活科では、風車を作りました。
校庭に出て回るか試してみましたが、なかなか上手くいきませんでした。 どうすればスムーズに回るか考えることが学習です。 次回に期待しましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 電子黒板搬入
テレビ型電子黒板が1日がかりで搬入されました。
各教室はもちろんいくつかの特別教室に配置されました。 GIGAスクール構想でICT環境がどんどん変わってきています。 ![]() ![]() |
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