図工では、木のオブジェを制作しています。
　のこぎりで木を切った後、絵の具で色をつけ、金槌を使用して組み立てています。
　夢中になって作品を制作していました。

　国語では、「同じ読み方の漢字の使い分け」を学習していました。
　子供たちは悩みながらも習った漢字を思い出し、発表していました。
　挙手をしている手がぴんと伸び、素晴らしい授業態度でした。