読書の秋。図書委員会主催で、「読書ビンゴ」を行っています。
ビンゴのそれぞれのマスに「○るい」と書いてあり、なるべく多くの種類の本に触れることを目的としています。
学年関係なく、全てのマスを埋めた子がいっぱいいます。

全校児童を対象に歯科検診を行いました。

今日は３・５年生が交流遊びをしました。
５年生は、就学時健診の経験を生かして、遊びを進めたり、３年生に声をかけたりしていました。
どちらの学年も楽しそうに遊んでいました。

昼休みに飼育委員会がえさやり体験を企画しました。
この日は、４年生対象で、希望する児童が烏骨鶏やコイ、メダカのえさやりを体験することができました。
５年生になると委員会活動が始まります。飼育委員会を希望する人が増えたかな？

各学級で出た意見を全体に向けて発表しました。「２〜３学級が発表してくれればいい」と想定していましたが、「挙手マーク」がどんどん押され、結局、全ての学級が意見を発表しました。みとめあい集会に対しての全校児童の意欲を感じました。意見の中で、「違いを認める」、「相手の考えを否定しない」などの意見が多かったように感じます。
今日、学級や全校で話し合ったことを実践していき、みとめあいに溢れる学校を目指していきます。

事前に各学級から募集した意見をもとに、「みとめあい」を進めていく上での西部小のあい言葉について児童会より発表がありました。
「十人十色〜ちがいをみとめあえる西部っ子」のあい言葉に向けて、各学級でどのような行動をしたらよいかを話し合いました。

感染拡大防止のため、リモートで行いました。
今回は児童会役員が中心で進行しました。
はじめに、あと出しジャンケンゲームで、話しやすい雰囲気づくりをしました。

秋になり、金木犀の花の香りが学校中を包み込んでいます。
今日は秋風にのって、金木犀の花が地面に落ちてきました。
休み時間に、金木犀の花を拾って遊んでいる子たち。
暖かな秋のひとときでした。

来年度入学予定のお子さんを対象に就学時健診を行いました。
健診を受けたお子さんは、少し緊張気味の子もいましたが、お兄さん、お姉さんや先生の話をしっかり聞いて健診を受けていました。

久しぶりに、５年生児童を入れて実施しました。笑顔を大切にしながら、優しく接する姿が印象的でした。５年生児童の頼もしさを改めて感じた１日でした。

女子ボールスロー、走り高跳びです。

男子走り高跳びです。

女子８００mです。

男子１０００mです。

男女の走り幅跳びです。

男子ハードルです。

女子ハードルです。

１００mとハードルです。

女子１００ｍです。

１００ｍ、ボールスロー、走り幅跳びです。

１００ｍ走です。