３年生にとっては初めての書き初め。月曜日に一度練習をしたので、道具の準備の仕方はバッチリでした。基本的な点画の練習の後、「ふじ山」の字を練習しました。
書き初めは冬休みの宿題になっています。ご家庭で書き初めに取り組む場所と時間を設定してあげてください。

１組は国語の学習で、「ウミガメの命をつなぐ」の文章の中で紹介したいところをノートにまとめていました。
２組は図工で「飛び出す絵本」を紙粘土を使って制作していました。
３組はテストの時間。集中して取り組んでいました。

１組は、プログラミング学習の様子。外部講師を招いて、「プログラミング的思考とは何か？」について話を聞いたあと、chromebookでプログラミングに挑戦しました。
２組は、国語の「くらしと絵文字」の学習。自分で考えた絵文字を説明する文章を書いていました。

１組は、「ふわふわ言葉」と「ちくちく言葉」について、学級全体で話し合っていました。「ふわふわ言葉」で溢れる学級・学校にしたいですね。
２組は、国語の「ウミガメの命をつなぐ」の学習をしていました。積極的に発表しようとする児童がたくさんいました。
３組は、算数の時間で分数のたし算・ひき算の練習をしていました。帯分数が出てくると難しくなりますね。

１・２組とも図工でカッターを使って、クリスマスの絵を丁寧に切り抜いていました。安全に気をつけながら取り組むことができました。

１組は、友達の良いところを伝え合っていました。和やかな雰囲気で、伝えてもらった子がとてもうれしそうな表情をしていました。
２組は、体育でハンドボールに取り組んでいました。ボールを持っていない人が動き回ってパスをもらおうとしていました。
３組は、図工。紙粘土を使って、飛び出す絵本を作っていました。

１組は図書の時間。少しずつ分厚い本も読むようになってきました。
２組は図工の時間。山口先生とカッターナイフの使い方について確認しました。

４年生男子の部。
３・４年生はお互いに元気いっぱいの声で応援し合ってました。

４年生女子の部。

３年生男子の部。

３年生女子の部。

１組は明日のPTAバザーの持ち物について確認をしていました。学習参観では、ビブリオバトルを行います。
２組は外国語活動の時間。音声を聞いて、聞こえてきたアルファベットを絵から探していました。
３組は音楽の時間。２部に分かれて元気よく歌っていました。

各教室の廊下に掲示してある作品を鑑賞しています。
保護者の方は土曜参観の際にご覧になれます。お楽しみに！

１組は、国語でローマ字の練習をしていました。
２組は、理科の学習。光を集めるとどうなるのかについて話し合っていました。

版画で刷った作品を、台紙に貼りつけてカレンダーにしていました。１８日（土）の参観の際に、廊下に掲示してありますので、ご覧ください。

　４時間目に学校給食センターの栄養士さんに来校していただきました。
３年生は、５月に給食センターを見学しましたが、今日はそのとき気になった質問にたくさん答えていただきました。

１組は算数の時間でした。全員が三角定規を使って、垂直な線を描くことができました。
２組、３組は体育館で跳び箱に取り組んでいました。毎時間、サーキット運動を繰り返すことで、跳び箱を使った台上前転でも上手に回ることができています。

１組は音楽の時間にリコーダー練習をしていました。ソ・ラ・シ・ド・レの運指がスムーズになり、きれいな音色で演奏していました。
２組は体育でTボールを行っていました。守備側全員がボールを捕球した人のところに集まるまでに攻撃側がコーンの間を何往復できるかで得点が決まります。攻撃も守備も常に走り続けるよう、ルールを工夫しています。

４年２組は、「垂直」の授業を行いました。
垂直の定義を確認した後、授業の後半に、教室にある垂直を探す活動を行いました。学習内容と生活を結びつけることで、理解が深まったように感じます。見つけた垂直について積極的に発表しようとする児童がたくさんいました。

１組は国語の時間に「ショートショート」をつくる学習をしていました。「ショートショート」とはどのようなものなのでしょうか。
２組は図工の時間。木の絵を仕上げていました。
３組は音楽。２つのパートに分かれて、「子どもの世界」を元気よく歌っていました。