１組は音楽の時間。フルートの音色を鑑賞していました。
２組は理科で、「空気はどのようにあたたまるか」を確かめるために、カイロを使って実験をしていました。
３組は漢字練習中。漢字スキルに丁寧に漢字を書いていました。