１組は、プログラミング学習の様子。外部講師を招いて、「プログラミング的思考とは何か？」について話を聞いたあと、chromebookでプログラミングに挑戦しました。
２組は、国語の「くらしと絵文字」の学習。自分で考えた絵文字を説明する文章を書いていました。