生活科の時間に、どんぐりのマラカスを作りました。
「おもちゃのチャチャチャ」に合わせて、楽しく演奏しました。
このような活動の中で、「秋」の楽しさを実感していきます。

鎌ケ谷市教育委員会の指導主事の先生をお招きして、校内授業研究会を行いました。
１年２組は、算数の「ひきざん」の授業を行いました。１２−３の計算の方法について、ブロック図や式、言葉等、それぞれが方法を選んで表現をしました。難しい学習課題でしたが、どの子も最後まで集中して取り組んでいました。

保護者の方々のご協力のおかげで、安全に気をつけて帰ってくることができました。
帰ってくる２年生の満足そうな笑顔と、優しく温かい保護者の方の笑顔がとても印象的でした。

身近な地域の場所や地域で働く方々と自分自身との関わりについて考えることを目的として、２年生が町たんけんを行いました。
保護者の方の力をお借りしながら、グループごとに地域にある施設を見学しました。

１組は算数の時間。いよいよかけ算九九の学習が始まりました。暗唱できるように、ご家庭でも練習に付き合ってあげてください。
２組は音楽の時間。グループごとにリズム打ちの発表をしました。歌いながら上手にリズム打ちをすることができました。

１組は校庭で紙でっぽうを作って遊んでいました。「パンッ」と大きな音を鳴らすにはコツがいるようです。
２組は帰りの会の時にゲームをして楽しんでいました。笑顔いっぱいでの下校となりました。

保護者の方に来ていただき、学年活動を行いました。
はじめに、運動会で踊ったダンスを披露しました。
その後、クラス対抗のしっぽ取りを行いました。１回戦は男子、２回戦は女子。そして、３回戦は児童全員＋保護者の戦い。保護者の方が全力でしっぽを取りに行く姿が印象的でした。
最後は、クラスごとに記念撮影。
暖かな日差しのもと、楽しいひとときを過ごしました。

企画、進行をしてくださった保護者のみなさん、ありがとうございました！

来週の校外学習に向けて、１・２年生が顔合わせを行いました。
ペアの子と自己紹介をして、名前の確認をしました。

１組は音楽の時間に、菊地先生と一緒にリズム遊びを楽しんでいました。
２組は三角定規を片手に、教室の中にある正方形や長方形のものを探していました。

どちらのクラスも算数の時間でした。
くり下がりのある引き算の計算の仕方を考えてたり、ノートに学習のまとめを書いたり、着実にレベルアップしています。

１組は、新出漢字の練習に集中して取り組んでいました。
２組は、図工の時間に、クレヨンと絵の具を使って、空想の生き物を書き表していました。

図工専科の山口先生と一緒に、色画用紙を使った製作に取り組みました。紙を思い思いの形に切り、透明な台紙の中に入れることで、素敵な窓飾りができました。

１組は国語の時間に、「だれがたべたのでしょう」の説明文を読んでいました。文章の中から「といの文」を見つけることができました。
２組は算数の時間に、「４は１と３」のように数ブロックを使って、数の分解をしていました。今後学習するくり下がりのあるひき算を計算する際に、大事な要素になります。

１組は体育館で、なわとびや跳び箱を使って運動をしていました。
２組は算数のたし算の筆算の学習で、くり上がりの処理の仕方に気をつけながら計算をしていました。

１組は国語でカタカナの練習をした後、先生の読み聞かせを聞いていました。
２組は菊地先生と一緒に鍵盤ハーモニカの練習に取り組みました。

１組は国語で「わにのおじいさんのたからもの」の学習をしていました。教科書をよく読んで、それぞれの場面のできごとをワークシートにまとめていました。
２組も国語の学習。夏休みの思い出をみんなの前で発表していました。発表を聞いている子も真剣に聞いて、発表している人に質問をしていました。

２学期になって１週間経ちました。１年生は落ち着いて学習に取り組んでいます。
１組も２組も国語の「けんかした山」というお話を読んでいました。
１組は、友達が意見を発表している時に、自分の考えと同じなのか、違うのかを考えながら聞いていました。
２組は、登場人物になりきって、気持ちを込めてセリフを音読していました。

１組は国語の時間。漢字ドリルや漢字のクイズに取り組んでいました。

２組は算数で時間と時刻の学習をしていました。

短縮日課でしたが、どちらのクラスも集中して取り組んでいました。

１組は国語で、グループごとに「おおきなかぶ」の音読をしました。一人で読むところとみんなで読むところを区別して上手に読んでいました。

２組は「夏休みのしおり」を作成しました。夏休みの期間が長いことを知ると、「友達と会えなくてさみしくなる」という思いを持っている子がいました。

１組は国語の時間で、同じ種類の言葉集めをしていました。「やさい」の仲間をたくさん集められましたね。

２組は音楽で「ぷっかりくじら」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。指使いに気をつけて、きれいな音色で演奏できました。