最新更新日:2024/07/02 | |
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今日の2年生
1組は国語の時間。漢字ドリルや漢字のクイズに取り組んでいました。
2組は算数で時間と時刻の学習をしていました。 短縮日課でしたが、どちらのクラスも集中して取り組んでいました。 今日の1年生
1組は国語で、グループごとに「おおきなかぶ」の音読をしました。一人で読むところとみんなで読むところを区別して上手に読んでいました。
2組は「夏休みのしおり」を作成しました。夏休みの期間が長いことを知ると、「友達と会えなくてさみしくなる」という思いを持っている子がいました。 今日の2年生
1組は国語の時間で、同じ種類の言葉集めをしていました。「やさい」の仲間をたくさん集められましたね。
2組は音楽で「ぷっかりくじら」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。指使いに気をつけて、きれいな音色で演奏できました。 今日の1年生
1組は体育の時間に丸太やタイヤ、鉄棒を使った運動あそびをしていました。鉄棒への跳び上がりはみんな上手です。
2組は算数の時間に、「えんぴつ3つぶん」といったように、鉛筆の長さを活用して、机の長さを測っていました。鉛筆の長さが違うので、一人一人のいくつ分が違ったことがおもしろかったですね。 今日の2年生
1組は算数で「かさ」の学習をしていました。「1L=1dL」というように、小さな単位が10個集まると大きな単位になるということを学習しています。
2組は体育館でマットを使った運動あそびに取り組んでいました。体育カードを見ながら、いろいろな技にチャレンジしていました。 今日の1年生
1組は国語で「おおきなかぶ」の学習をしていました。一文字下がっているところが段落の始まりということを知り、段落探しに夢中で取り組んでいました。
2組は体育。校庭で鉄棒あそびをしていました。逆上がりやふとん干しなど、いろいろな技に挑戦していました。 大きくなったね!
1年生はアサガオ、2年生は野菜を育てています。
毎日水やりをして大切にお世話をすることで、アサガオも野菜も背丈がかなり伸びました。 アサガオはきれいに花を咲かせています。 野菜は食べられるようになるにはもう少しかかりそうですが、小さな実が少しずつできています。 今日の1年生
どちらのクラスも国語の時間でひらがなの学習をしていました。
1組は、担任が一人一人のひらがなの書き順を見ていました。 2組は、「ごじゅうえんだま」の「じゅ」をどのように書くのか、声に出しながら確認していました。 歯科巡回指導(1年・なかよし)
健康増進課の方がいらして、歯磨きの仕方についてご指導をいただきました。
今日、ねる前に、学んだことを生かしてきちんと歯磨きできるといいですね。 今日の2年生
3・4校時に水泳学習を行いました。
だるま浮きやけのびなど、基本的な技能の練習の後、全員で協力してプールに波を作って楽しんでいました。 1年生 防犯教室
鎌ケ谷警察の方をお招きして、1年生を対象に防犯教室を行いました。
「いかのおすし」についてお話をしてもらいました。 ・「いか」ついていかない ・「の」車に乗らない ・「お」大きな声を出す ・「す」すぐ逃げる ・「し」大人に知らせる 防犯教室の終わりには、「先生の話をよく聞いて、安全に生活してください」というお話がありました。防犯に限らず、水泳学習等でも先生の話をしっかり聞いてないと怪我や事故につながる恐れがあります。自分の命を守るために、まずは「聞く」ということを大切にしていきたいですね。 人権読み聞かせ(2年生)
朝モジュールの時間に、鎌ケ谷市の人権擁護委員の方に来校していただき、人権に関する読み聞かせを行っていただきました。
目の見えない人のお話でしたが、困っている人へ手を差し伸べる大切さを学ぶ機会となりました。 2年2組 算数
「長さ」の学習です。
オリジナルの定規を使って、教室の中にある10cmのものを探しました。 どの子もとても意欲的に活動していました。 2年1組 ねんど遊び
油粘土を使って、思い思いのものをつくっていました。
よーく見てみると、とてもクオリティの高い作品を作っている子がたくさんいました。 1年生の頃から繰り返し取り組むことで、表現する力が伸びてきたみたいですね。 1年2組 給食準備
入学から2か月近く経ち、自分たちでできることが増えてきました。
給食当番さんが上手に配膳をしながら、静かに準備をすることができました。 1年1組 音楽
今日は音楽室で音楽の授業でした。
リズムにのせて手を叩いたり、歌ったりしました。 1年生 体力テスト
6年生に手伝ってもらいながら、体力テストの種目であるシャトルランや反復横跳び、上体起こしに取り組んでいました。
1学期中に、他の学年も体力テストの測定を行います。 1年生 学校たんけん
2年生に教えてもらったことを生かして、1年生だけで学校たんけんに行きました。
「失礼します」と言って、いろいろな教室に入室する姿に、この1か月間の成長を感じました。 今日の1年生
2クラスとも、算数で「いくつといくつ」の学習をしました。数ブロックを使いながら、「7は3と□」というような問題に取り組んでいました。ペアで問題を出し合う場面もありました。
低学年のうちは、ブロックやおはじき等の具体物を操作しながら、数の感覚をつかんでいくことが大切です。今日のような学習が、今後のたし算やひき算の学習に生きていきます。 今日の2年生
2年生は算数でひき算の筆算に取り組んでいました。計算する順序や繰り下がりの操作の仕方について確認しながら、問題を解きました。
毎回ではないですが、算数の時間に担任以外の別の職員が入り、複数の職員でチームティーチングを行います。 |
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