2年 算数
3組の「算数」です。
折り紙を使って、“かたち”の勉強をしていました。頂点が4つで、直線4本でできた図形をつくります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 算数
4組の「算数」の授業です。
三角形や四角形の“かたち”について学習していました。“かたち”ごとにグループ分けをする課題です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 校外学習9
子どもたちは“働くことを通して持続可能な未来を考える”という学年目標の達成をめざして、楽しく活動してきました。このあと学校では、今日の体験を振り返る学習をします。お家の人にも、今日の体験を詳しく伝えてくださいね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 校外学習8
昼食は、入場時に配られたチケットを使って、それぞれ好きな物を食べました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 校外学習7
たくさんの仕事を体験してみて、未来の自分のことも少し考えることができたでしょうか?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 校外学習6
仕事をすると、“キッゾ”でお給料がもらえます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 校外学習5
子どもたちは、それぞれ自分で選んだ職業を体験して、とても楽しそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 校外学習4
都内で高速道路の渋滞に巻き込まれて、『キッザニア』到着が少し遅れましたが、クラスの集合写真を撮った後は、すぐに、各自の“お仕事体験”をスタートしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 校外学習3
バスに乗車して、いよいよ出発。近くのお店には「楽しんできてね!」の張り紙が出ていましたよ!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 校外学習2
学校を出発して、鎌ケ谷駅前に待機しているバスに向かいます。「行ってらっしゃい!」
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 校外学習1
今日は、5年生が「校外学習」で、東京の『キッザニア』を体験してきました。
写真は、“出発式”の様子です。実行委員が司会進行してくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 持久走練習
今日の業間休みでの持久走練習の様子です。今日は、1・3・5年生の練習日です。少しずつ長い時間走れるようになってきました。先生方も子どもたちと一緒に走って、汗を流していますね。
練習の後は、手洗い・うがい・汗の始末もしっかりと行いましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 算数
4組の「算数」の授業です。きらり先生の辻先生も授業にサポートに入っていました。
今日は、形の違うペットボトルの水のかさを比べる実験をしていました。水をうまくペットボトルの中に注ぐことができましたか? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 体育
3組の「体育」の様子です。
今日は、2つのグループが真ん中のダンボールを的(まと)に見立てて、そこにボールを当てて、ダンボールを外に追い出すゲームです。ちゃんと狙ったところに投げられたかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 国語
2組の「国語」で、今日の課題は『じこしょうかいをしよう』でした。
それぞれが自分のことについて書いたことを、みんなの前に出て発表していました。立派でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 国語
1組の「国語」の授業では、『うみへのながいたび』の単元を学習しています。
今日の課題は、「たびのとちゅうのおやこのきもちをかんがえよう」でした。みんな想像できたかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 土曜参観2
同じく1年生。保護者がたくさん参観に来ていて、子どもたちは、いつもより緊張してるかな?
![]() ![]() ![]() ![]() 土曜参観1
今日は「土曜参観」の日。お父さん方もたくさん来校してくださいました。
1年生の教室です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 聞こえの学習
3組はこの日、外部講師をお招きして“聞こえ”についての授業を行っています。
健常者に比べて“聞こえにくい”という特性を持っている人に対する理解を深め、指文字や手話についても教えてもらいました。とっても勉強になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 学活
2組の「学級会」の様子です。
現在の学級の課題について、みんなで話し合いを行っていました。「どうすればもっと良いクラスになるか」意見を出し合っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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