図工では、身近なものを乗り物に変える「ふしぎな乗りもの」という絵画の学習を行いました。アイデアを膨らませながら、様々な乗りものが描かれていました。

　書写では、１年間のまとめとして「光」の清書を行いました。ポイントを意識して、みんな光り輝くほど上手な「光」を書くことができました。