「どうしたらうまく測れるかな？」～３年生の長さの学習～
- 公開日
- 2025/06/06
- 更新日
- 2025/06/06
お知らせ（校内での様子）
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３年生が、算数の学習でマットの長さを定規やものさしを使って測っていました。実際に教室や体育館にあるものの長さを測ることで、長さの単位や測り方への理解を深めています。
子どもたちは「まっすぐ測るのがむずかしい」「もっと簡単に測るにはどうすればいいんだろう？」と、自分なりに工夫をしながら活動に取り組んでいました。友だちと相談したり、道具の使い方を工夫したりする姿も見られ、主体的な学びが広がっています。
身の回りのものを測ることで、学んだことを生活の中に生かしていく力が育っています。
