１年生は，「なんじなんぷん」という学習を行っていました。デジタル式の数字で時を教えてくれるのが当たり前になりつつある現在，アナログ式の時計を見て何時なのかを言えるということも，重要な学習です。
　１組では，時計の問題に挑戦した後，担任の先生にチェックしてもらっていました。終わった児童は，クロームブックを使って，次の課題に取り組んでいました。