６月３０日（火）

　子どもたちが学習したひらがなを覚えているかどうか確認するためのワークテストを行っているようでした。
　見た文章をそのまま写す「視写」という活動も始めています。文字を正確に書くことや丁寧に書くことはもちろん、熟語や文の区切りで覚える力や集中力を鍛えるために取り組んでいます。