10月25日(土)校内授業研究会 研究協議会2
- 公開日
- 2025/10/25
- 更新日
- 2025/10/24
鎌小の毎日
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22日行われた「第2回授業研究会」の研究協議会の様子です。『基礎基本の徹底や興味関心の向上などの授業改善を行うことで、学習への理解度が高まり、「わかった」「できた」という姿を増やすことができるだろう』という仮説のもと、研究を進めています。